韩语语法学习

2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十四期
【简易学韩语语法】第三十四期 动词 + (으)ㄹ+ 名词,是形容词充当修饰成分,修饰后面的名词,从而构成的一个名词性结构。这时动词的时态为将来时 小樱桃形态: 闭音节 - 읽다 + 을 + 책 → 읽을 책 要读的书 开音节 - 주다 + ㄹ + 선물 ...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十五期
【简易学韩语语法】第三十五期 -(으)ㅂ시다用于动词后,表示提议与对方共同做某事的词尾。相当于汉语的“...吧”。是敬语形式的词尾。与非敬语的“자”意思相似。 这个词尾不可以用于长辈或比自己身份高的人。 小樱桃形态: 闭音节 - 먹다 + 읍시다 →...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十六期
【简易学韩语语法】第三十六期 -(으)세요用于动词词干后,表示请求命令的非格式体终结词尾,动词词干为闭音节时,用"-으세요";为开音节时,用"-세요"。 小樱桃形态: 闭音节 - 앉다 + 으세요 → 앉으세요 开音节 - 가다 + 세요 → 가세요 ...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十七期
【简易学韩语语法】第三十七期 -고 있다接在动词词干后,表示某一动作的持续进行或其结果的持续存在。相当于汉语的“正在...”。强调的是这个动作正在进行。 形态: 먹다 + 고 있다 → 먹고 있다 사다 + 고 있다 → 사고 있다 例句: 민우 ...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十八期
【简易学韩语语法】第三十八期 에게/한테/께接在体词(名数代)后,表示行为动作的受事对象。口语中多用“한테”,“께”是에게/한테的敬语形式。 에게서/한테서/께接在体词(名数代)后, 表示行为动作施事的出发点、来源或实施者。其中“서”可以省略,表示敬语时...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第三十九期
【简易学韩语语法】第三十九期 -(으)러 接在动词原形之后,表示后一句行为动作的目的是为了实现前一句而进行的。所以后一句子的谓语一般为“가다、오다、다니다、나가다、나오다、들어가다、들어오다等表示移动的动词。相当于英语的go/come to do som...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第四十期
【简易学韩语语法】第四十期 기로 하다 用于动词词干后,表示约定或决定某事,相当于汉语的“决定...”、“打算...”。 韩丁花形态: 开音节时 - 보다 + 기로 하다 → 보기로 하다 闭音节时 - 먹다 + 기로 하다 → 먹기로 하다 韩丁...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第四十一期
【简易学韩语语法】第四十一期 用于谓词(形容词、动词)词干后,表示实现某一动作或达到某一状态的必备条件,相当于汉语的“得...”、“必须...”、“一定要...”、“应该...”。 小樱桃形态: 词干元音以“ㅏ、ㅗ”结束时,用-아야 되다(하다) 가다...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第四十二期
【简易学韩语语法】第四十二期 助词“ -(이)나”接在体词(名数代)之后表示在多种选项中选择其一,相当于“或者”。 小樱桃形态: 闭音节时 - 아이스크림이나 케이크 开音节时 - 사과나 바나나 小樱桃例句: 아침에 밥이나 빵을 먹어요. 早上...【详细】
2015-09-07[韩语] ​【简易学韩语语法】第四十三期
【简易学韩语语法】第四十三期 助词“ -ㄴ/은/는/ㄹ 것 같다”表示推测。相当于“好像、大概、可能” 【详细】