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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第四期
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【简易学韩语语法】第四期 "-이에요/예요"是"입니다/입니까?"的非格式体表现形式，其基本形态也是"-이다"。接在体词（名词、代词、数词）之后，表示"是..."，也是敬语。不同之处在于，"-이에요/예요"比"입니다/입니까?"的尊敬和正式程度浅一点，一般...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第五期
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【简易学韩语语法】第五期 第二、四课讲了“是...”这个语法，那今天要讲的就是“不是...”，基本形态是"-이/가 아니다"。 "-이/가 아니다"是"-이다"的否定形式，用在体词（名词、数词、代词）后，意思为“不是...”。格式体为"-이/가 아닙니다...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第六期
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【简易学韩语语法】第六期 "-(으)시"是一个表示尊敬的词尾，它的用法就是前面直接接词语，后面的ㅂ니다/ㅂ니까/요之类的句尾就根据"시"来变化。可以让这句话的尊敬程度在原有的基础上加深一层。 形态变化： 前面是谓词（动词、形容词）的时候 ♦前面谓词为开...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第七期
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【简易学韩语语法】第七期 "-을/를"用于体词（名词、代词、数词）后，表示动作直接涉及的对象，即，表示宾语。 形态变化： ♦前面的体词是闭音节的时候，接"을" 수박+을→수박을 ♦前面的体词是开音节的时候，接"를" 사과+를→사과를 例句： "여인의...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第八期
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【简易学韩语语法】第八期 "-은/는"用于体词（名词、代词、数词）后，使之成为叙述的主题。也就是说来指定说话者想要表达的主题。并且具有表示对比或强调的意义。 形态变化： ♦前面的体词是闭音节的时候，接"은" 선생님+은→선생님은 ♦前面的体词是开音节的...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第九期
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【简易学韩语语法】第九期 "-(으)ㄹ 거예요"，这个终结词尾可以说是一种将来时态，表示说话者对将来要发生的事的推测或者意志。"-(으)ㄹ 겁니다"是更为正式和尊敬的形式。 形态变化： ♦前面的词是闭音节的时候，接"을 거예요/겁니다" 읽다+을 거예...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第十期
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【简易学韩语语法】第十期 "이것/그것/저것"，都是指示某种事物的指示代词。指代离说话者比较近的食物时，用"이것"；指代离听话者近的事物时，用"그것"；指代离说话者和听话者都远的事物时，用"저것"。指代场所时用"여기/거기/저기"。 例句： 이것（그것...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第十一期
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【简易学韩语语法】第十一期 앞 — 前面 뒤 — 后面 위 — 上面 아래 — 下面 옆 — 旁边 왼쪽 — 左边 오른쪽 — 右边 例句： 책상 위에 책이 있어요. 桌上有本书。 나무 아래에 사람이 있습니다. 树底下有个人。 칠판 앞에 선...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第十二期
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【简易学韩语语法】第十二期 무슨是表示疑问的定冠词，用来修饰后面的名词，与之类似的定冠词还有"어떤"。 但是"무슨"限指物体种类，在中文中相当于“什么”。而"어떤"一般泛指人或事物的性质或种类，在中文中相当于“什么样的” 例句： 무슨 드라마를 좋아...【详细】
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2015-09-07[韩语]
【简易学韩语语法】第十三期
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【简易学韩语语法】第十三期 하고、랑、와/과都用于体词（名代数词）后，表示并列、列举，多用于口语。相当于汉语的“和、与、跟”。其中하고和랑，用于口语。와/과用于书面语。 形态： 하고前面的体词不管有没有收音都没关系 너하고 나 당신하고 나 랑前面的体...【详细】
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