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2014-04-04[韩语]
韩语语法学习：连接助词와/과; 하고 1
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ㅡ와/과, ㅡ하고用于表示人的名词或代词之后，表示“与该人共同┉”。开音节后用“와”，闭音节后用“ㅡ과”。在口语中常用“ㅡ하고”。相当于汉语的“和┉一起┉”.例如：(1)ㄱ: 어제 무엇을 했습니까(했어요)? 昨天干什么了？ㄴ: 친구와 극장에 갔습니다(...【详细】
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2014-04-04[韩语]
韩语语法学习：场所助词2
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– 에서用在表示场所的名词后，表示动作进行时的场所。相当于汉语的'在(某)'。例如：⑴ 학교에서 공부를 해요. 在学校学习。⑵ 회사에서 일을 해요. 在公司工作。⑶ 도서관에서 책을 빌려요. 在图书馆借书。⑷ 식당에서 밥을 먹어요. 在食堂吃饭。⑸ ...【详细】
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2014-04-04[韩语]
韩语语法学习：场所助词1
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–에 가다接在表示场所的名次后，表示'去某处'。询问场所时，用'어디'。例如：(1)ㄱ: 어디에 가요? 去哪儿？ㄴ: 학교에 가요. 去学校。(2)ㄱ: 어디에 가요? 去哪儿？ㄴ: 식당에 가요. 去食堂。(3)ㄱ: 어디에 가요? 去哪儿？ㄴ: 우체국...【详细】
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2014-04-03[韩语]
浅谈韩语的学习方法——语法
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在初级阶段，接触的语法相对简单，不会造成太多的疑问。但是到了中级，语法可能就会变成许多同学最为头疼的部分了。众多意义相近的用法，敬语体和半语体的应用，单词在不同助词下的变形，还有那长的不得了的句子，读了数遍依然不知所云。无怪乎许多同学都把语法作为“머리 아프...【详细】
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2014-04-03[韩语]
教你学韩语语法
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学韩语对于大家来说语法是难点。今天就讲讲如何学好韩语语法。 1首先,背熟动词变位 ，学好语音，打好基础。 2背单词,与英语区分开来。 3多读,尤其是文章.练好你的小舌音! 4适当的了解一下韩国文化.因为韩语与文化有很大的联系 。 5多听韩语音乐，广播，营造一...【详细】
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2014-04-01[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类（3）
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1．分数与小数 读法用汉字数词，写法用阿拉伯数字。 1/2 :이분의 일 4/5: 오분의 사 3 3/5: 삼과 오분의 삼. 4.2: 사점 이 15.6:십오점 육 23.275:이십 삼점 이칠오 2. 数词和量词结合时的用法 数词与量词前面，只能用...【详细】
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2014-04-01[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类（4）
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3）年月日的表示： “年”的表示： 只用汉字词。但用“年”的固有“해”来表示“年”的时候，用固有数词，但是它的意义是“年头”意思，而不是代表“年份”。 일년 (한해 ) 一年 삼년 ( 세해 ) 三年 팔년 (여덟해) 八年 십년 ( 열해 ) 十年 십...【详细】
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2014-04-01[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类（5）a
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第三章代词 代词是代替人或事物名称的词，韩国语的代词有三种，即人称代词，指示代词，疑问代词。 一，人称代词 人称代词是代替人的名称，指示人的代词。 1．人称： 根据指示的对象不同，人称分为一人称、二人称、三人称。 “一人称”：指说话者。如： 나（我） 저（我...【详细】
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2014-04-01[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类（5）b
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2．阶称 根据听者和说话者的社会关系，有区别地使用不同阶称的代词。如： 对长辈或者上级，用“저”，“저희”， “당신”（书面）。 同等地位或者同辈，夫妻之间，用“나”，“우리”，“그대”，“당신”（口语）。 对下一辈或在青少年之间用“나”，“우리”，“너”，...【详细】
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2014-04-01[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类（6）
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3．数 人称代词本身有单数、复数之分。如： 单数：저,나,너,당신,자네,그대. 复数：저희,우리,너희. 表一 人称代词分类表 阶称人称数 对上 对等 对下 第一 저 나 复数 저희 우리 第二 单数 당신（书面） 당신（口语）네,그대 너 复数 너희 第...【详细】
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