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近年来，内蒙古地区各大高校纷纷开设小语种专业，大学生也趋向于选择一门小语种为第二外语，小语种社团、培训机构也相应而生，学习小语种是否真的能够带来大前途？对此，记者进行了走访调查。

【解释】

什么是小语种？

德语、葡语、法语、俄语、意大利语、阿拉伯语、荷兰语、乌克兰语、泰语、瑞典语、丹麦语、挪威语、芬兰语、越南语、朝鲜语、孟加拉语……随着这些词语逐渐走进我们的生活，英语作为一种最普遍的外语，已经渐渐褪去它的光环，学习小语种的意愿正呈现上升趋势。

到底什么是小语种？记者了解到，现在小语种有两种界定，第一种是联合国的六种通用语言（英语、汉语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语）之外的都算是小语种。第二种是英语之外的都是小语种。小语种的报考有两种招生类别，第一种是根据欧洲语系，根据地域上来分的，包括德语、法语、西班牙语等是属于这个体系；第二种是亚非语系，包括阿拉伯语、日语、朝鲜语、马来语等。

【现状】

报考生源逐年递减

内蒙古工业大学08级学生闫晗目前在读研究生一年级，她是内蒙古工业大学德语系第一届研究生。“据我了解，近几年来区内高考报考小语种的生源逐年递减。现在学习小语种都是小班教学，一个班也就20多人。外国语学院的女生比男生多，男生毕业后相对要好就业一些。我上大学学的就是德语，去年毕业时，我们班三分之一的同学选择考研究生，剩下的同学很少有从事和本专业相关的工作的。”

记者了解到，长期以来，报考小语种专业的也都是文科考生。其实，近年来，大部分文科专业都开始了文理兼招，许多理科考生也开始报考外语专业。目前，招收小语种专业的本、专科院校几乎都明确表示：文理科考生均可报考。“我们学校从2006年建系以来，只招理科生。”闫晗说。

“在学习小语种的大学生中流传着一句话，‘3分钟韩语，3小时英语，3天的法语，3个月的日语，3年的德语，300年的阿拉伯语’。我身边有的同学对数理化一窍不通，但是分析语言现象和语法规则，一点就透。”闫晗对记者说。

关于学习小语种后就业的问题，闫晗说：“学语言关键还在个人肯不肯努力，不管在什么地方学习，都是师傅领进门，修行在个人。在区外学习小语种唯一比区内占优势的是就业机会多一些。”

内蒙古工业大学德语系李刚老师告诉记者，内蒙古地区小语种的整体发展和区外相比还是较为落后的。内蒙古工业大学德语系的师资力量构成为中青年教师，学苗也比不上区外的语言类大学，上了二本的分数线就能报考。内蒙古工业大学德语系2006年建系，开设一到两个班，还处在发展阶段，2010年培养出了第一届毕业生。目前，李刚老师所掌握的情况是，内蒙古工业大学德语系毕业生中只有一名学生留在呼和浩特市本地一家汽车进出口贸易公司做经理助理。“在区内就业机会确实很少，学语言需要毅力、自主学习能力、积极灵活的社会实践能力，关键是兴趣，也要有一定的英语基础，另外要对就业前景、语言所在国的政治、经济、文化等有通盘了解。语言只是一门工具，无论从事哪个行业，就业后能力再提升都非常有必要。”

【问题】

培训机构生源少 老师短缺

近日，记者走访了呼和浩特市多家语言培训机构和教育机构，发现大部分语言培训机构还是以培训英语为主，在小语种教学方面，普遍存在学生少、全职教师少等问题。

2月25日下午，记者来到新城区新时代国际语言培训中心，该培训中心在小语种方面开设了日语、韩语、俄语和法语等语种。除了韩语和日语可能能开小班教学，其他课程都是一对一教学，学费也较为昂贵。据工作人员赵女士介绍，报名的学生多为初中生和高中生，大多选择日语和韩语，因日语和韩语是相对好学的语种，就算是零基础，学习一段时间后可以达到听懂和沟通的目的。

说起小语种培训发展的现状，记者走访的几家培训中心的工作人员纷纷表示，报名学生少，全职老师少，加上就业难、报考难等方面的原因，小语种培训可谓发展缓慢，甚至艰难。

“前来咨询的人挺多，可是一问到学费，报名的人就寥寥无几了。”赵女士说，像俄语、德语和西班牙语等小语种，前来咨询的人更少，但只要有人报名，培训机构就去联系老师，“学习德语的学生，基本上都是为了出国，要不然学了连个用处都没有。”

学生少了，教师资源自然也就无法保障。很多培训机构都是有学生报名才和老师联系，大部分小语种教学老师都是在各家教育机构兼职，或者是自己开个小班培训学生，不过人数少，最多不超过15人。“日语和韩语的老师偏多，去年从日本回来许多老师，这就对日语教学有了保障。”赵女士说。

采访中记者了解到，教日语的老师多为蒙古族，蒙古族在学习日语上有先天优势，如蒙古语和日语中都有一些饶舌音。小语种虽说听着简单，可是学起来却很复杂。“像俄语和德语中的一些音节，很多人就是发不出来，这样就学不下去了。”赵女士说。

【反应】

就业难

歌根塔娜是蒙古族，是乌兰察布市集宁区人。她精通蒙古语、汉语、英语，高考考上大连外国语学院学习德语，毕业后现在在上海外国语大学读研究生二年级，继续学习德语。“我很想回到家乡工作，可是回去后就业机会实在太少。”歌根塔娜说。

刘揽月家在乌兰察布市化德县，2009年考上中南大学学习法语。今年就要毕业的他，工作已经有了着落。原来他在大二的时候就签了合同，毕业后要远赴非洲工作。“我也不想离家那么远，而且一去就是3年以上。就是想尽快赚钱，减轻家里的经济负担。对我们来说，现在能真正提供就业机会的还是比较少，尤其是内蒙古地区，法语专业能提供的岗位几乎没有。”刘揽月说。

记者了解到，法语是除英语之外使用国家最多、涉及范围最广的语种。目前，讲法语的人中有42%生活在欧洲、39%生活在非洲。法国以6300万人口排在讲法语国家首位，其后依次是刚果民主共和国、阿尔及利亚、科特迪瓦、加拿大、摩洛哥、喀麦隆、突尼斯、比利时和罗马尼亚，全球讲法语人数超过2亿。教育部一项统计显示，在所调查的200多个本科专业中，法语专业的初次就业率排名前10位，应届毕业男生工作半年后的平均月薪是5552元、女生4520元，是本科毕业生收入较高的专业。目前，我国开设法语专业的院校共有70多所。

针对学习小语种后的就业情况，记者联系了内蒙古自治区职业介绍中心，该中心职业介绍部的宋部长表示，近几年学习小语种的人员前来找工作的特别少，一年也就两三个。

据宋部长介绍，来找工作的人基本上都是学韩语和日语的，而且找的工作多为旅游方面的。内蒙古自治区职业介绍中心会根据求职者的择业意向提供岗位，而在小语种方面，尤其是学习俄语、德语、西班牙语等小语种的高校生或求职者，就业形势较为艰难。

【态度】

不少学生选修第二外语

杨雪蕾在内蒙古师范大学鸿德学院学习英语专业，她还选修了日语为第二外语。“日后在填写简历时，自己多懂得一门外语还是可以秀一秀的，也可以为将来找工作增加一些筹码。”杨雪蕾对记者说。

内蒙古大学的准研究生王玥则告诉记者，英语专业的学生几乎都会辅修一门第二外语，“考研的时候第二外语是很重要的，我当时不太喜欢日语，就学了法语。”

赵琪是内蒙古呼和浩特市大唐药业有限公司副总经理，她儿子今年上初中了，她想让儿子学一门第二外语，“现在生存压力大，我不得不让孩子在各方面发展得更好一些，越小打基础越好，但孩子现在功课很重，再学一门第二外语怕孩子太累。语言需要经常练，时隔太长上一次课也起不到效果，我现在也很纠结。”

【潮流】

韩剧捧热了韩语

“因为受韩剧的影响，我从小就很喜欢韩国，上小学后学了一些简单的韩语。去韩国之前，我在国内也陆续学过几期韩语课程，基本的会话没有问题。”呼和浩特市的罗丹对记者说，去年年初她选择了去韩国留学，“韩国的大学要求学生去韩国后必须先读一年语言预科，我韩语基础比较好，学一段时间后应该可以通过韩语等级考试的最高级六级，这个成绩有助于申请读韩国的名校。韩国的大学比较看重韩语等级考试的成绩，像首尔大学、高丽大学都要求有五级的水平，另外有些专业比如传媒、经济等，还要求提供6.5分的雅思成绩。”

近年来，呼和浩特市悄然兴起很多韩语培训班和社团，韩语家教也很受欢迎。在内蒙古师范大学附属中学读高一年级的海日对记者说，她很喜欢看韩剧，看得多了就对韩语产生了兴趣，想学韩语。为了看韩剧和日剧的时候能听得懂，她身边的一些朋友都是因为看韩剧或者日剧对里面的语言产生了好奇和兴趣。“我报名学的时候，老师也告诉我韩语是比较好学的，学一门外语要看天赋，我就是为了培养自己这方面的爱好，没想过以后一定用得上。”海日对记者说。

【建议】

教育部门应该给小语种提供一个平台

针对呼和浩特市小语种生源少、老师紧缺和就业难等情况，记者采访了内蒙古社科院经济研究所研究员、所长于光军。于光军表示，语言的学习有其自身的特点，需要有长期稳定的学习过程。目前呼和浩特市小语种发展面临两个问题：想学的人不多；提供小语种教学的机构不多。虽说有一定的社会需求，但有这方面能力的老师少，师资的短缺自然导致学费的昂贵。国家改革开放的力度提高了，与国外的交流也有所增加，小语种作为一种对外沟通的技能，逐渐引起了大家的关注和重视。

对于呼和浩特市小语种发展的现状，于光军表示，现在的教育制度和职称考评机制等在考核上更偏重英语，而且缺乏小语种的沟通平台，这就使得市民忽略了其他外语，单一的注重英语，教育部门应该给小语种提供一个平台，相关的网站和媒体也应该给予关注。而一些家长想要让孩子学习一门小语种，增加培训技能，则是一种理性的选择。

此外，于光军表示，小语种就业难的原因主要有以下几个方面：一是内蒙古地区的对外开放程度不够高，像一些学习日语、韩语和蒙古语的人员主要从事的工作均为贸易、旅游和翻译，应用范围窄，就业方向自然就小。二是小语种是一项技能，它只是交流的工具。于光军说：“现在各大高校语言专业的毕业生除了学习外语外，还有其专业方向，比如你是学习法律德语的，在学好德语的同时，你还得有一定的法律知识。如果单凭小语种就业，则只能选择进培训机构，当老师或做翻译等。求职者应该更重视专业知识和处理事务的能力。”

【提醒】

报考小贴士

记者了解到，一般来说，小语种就业形式的差异，主要受三个方面的影响：学习某种语言的人数；讲某种语言的国家数量及经济情况；中国与这些国家的关系，包括地缘上的和政治经济方面的。要了解该语言国家与我国的交往情况。如果我国与该国的交往与合作范围广泛，那么就需要大量懂得该国语言的人才，就业前景就好。规划自己今后的发展方向，了解选择所学的语言的使用范围。如果该语言国过去拥有殖民地，那么这些殖民地独立建国之后的官方语言一般依然使用过去隶属国家的语言。例如，目前很多非洲国家官方依然使用法语等。要知道自己所学的语言国家的官语是本国语言，还是其他语言。如果该国官方使用的既有本国语言又有英语，则就意味着你至少需要同时学好该国语言和英语这两门外语。

想要报考小语种专业的同学也要对招生形式有一定了解。国内知名院校采取单独面试、单独安排参加高考，这样的模式俗称为“提前批次”，并不影响第一志愿的报考。这样的模式主要是像北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学。在备考期间，更要保证文化课的复习，因为这是基础，如果文化课达不到一定分数，可能达不到你想要报考的目标学校的要求。另外,在此前提下，还要关注各个学校招生的动态，例如北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院大部分的小语种会在3月份出招生简章，有相关提前面试的信息，去积极参加面试，争取更多的机会。

想学小语种的家长、孩子，要做好吃苦的准备，长期的准备，其实只要你有兴趣、有特质才能去做，如果仅仅为了就业，或者未来的热门去考虑这些，学习起来会比较痛苦，效果也不会特别理想。