韩语语法学习

2016-10-27[韩语] 韩语语法:与格-한테
韩语语法:与格-한테 韩语学习:http://kr.360wyw.com/SID=3216 与格-한테 用于活动体体词后。与“에게”表示的意义相同,常用于口语中。 如: 부탁대로 어김없이 이 소식을 그 선생한테 전해드리겠습니다. 我一定按你的嘱托...【详细】
2016-10-27[韩语] 韩语语法:与格-께
韩语语法:与格-께 韩语学习:http://kr.360wyw.com/SID=3216 与格-께 用于活动体体词后。与“에게”表示的意义相同。但“께”有尊敬的意义,因此,只能用在被尊敬的人的名词后。 如: 한분께 세개씩 차례진다. 每一位各分三个。...【详细】
2016-10-27[韩语] 韩语语法:-(ㄴ/는)다 싶다 
韩语语法-(ㄴ/는)다 싶다 韩语学习:http://kr.360wyw.com/SID=3216 말하는 이의 추측을 나타낸다. 表示说话者的推测。 同义语法:-(ㄴ/는다)는 생각이 들다, -라고 생각하다, -(으)ㄴ/는 것 같다. 1) 가...【详细】
2016-10-27[韩语] 韩语语法:(ㄴ/는)다고/-(느)냐고/-(으)라고/-자고 하다
다른 사람에게 들은 정보를 또 다른 사람에게 전달할 때 사용한다. 用于表示将从别人那里听来的消息转达给他人。 1) 가: 민영이 왕림에게 뭐라고 물었어요? 闵英问王林什么? 나: 민영이 왕림에게 어느 나라에서 왔나고 물었어요. 闵...【详细】
2016-04-02[韩语] 表示提示说明-는데,ㄴ데(은데)
表示提示说明-는데,ㄴ데(은데) 动词及时制词尾后用“는데”,开音节形容词和体词谓词形后用“ㄴ데”,闭音节形容词后用“은데”。 1)表示提示说明,即先提出一个事实,然后再加以补充说明。 그는 노래를 부르는데 정말 잘 부릅니다. 他在唱歌,唱得真好...【详细】
2016-04-02[韩语] 表示提示说明-노니
表示提示说明-노니 用于谓词。只能用在书面语,特别是诗中。具有庄重的色彩。 1)主要用于“듣다,묻다”,表示提示性的插入语,相当于汉语的“听说”、“试问”、“请问”。如: 묻노니, 누가 이 땅에 행복을 가져다 주었는가? 请问,谁给这块土地带来了幸福? ...【详细】
2016-04-02[韩语] ​韩语语法:表示提示说明-는바,ㄴ바(은바)
韩语语法:表示提示说明-는바,ㄴ바(은바) 表示提示说明-는바,ㄴ바(은바) 动词及时制词尾后用“는바”,开音节形容词和体词谓词形后用“ㄴ바”,闭音节形容词用“은바”。主要用于书面语。表示提示说明。如: 우호협정이 체결되었는바 이는 우리 두 나라 ...【详细】
2016-04-02[韩语] ​韩语语法学习:表示提示说明-던데
韩语语法学习:表示提示说明-던데 基本含义和“ㄴ데(은데)”同,但由于添加了表示“过去回想”的“더”,就表明所说的事是说话者过去亲自见到或听到的,说话者以回想的方式来叙述。如: 여기는 옛날에는 황무지던데 오늘은 공업지대로 되었다. 这儿从前是荒...【详细】
2016-04-02[韩语] 韩语语法学习:表示提示说明-나니
韩语语法学习:表示提示说明-나니 只用于谓词。主要用于特殊的局面语如诗中。 1)表示提示性的插入语。如: 내 붓을 들어 시를 쓰나니, 그 뉘가 온 누리를 밝게 비쳐주었던가? 我执笔写诗,是谁照亮了全球? 2)提示中隐含有原因之意。 우리의 운명은 우...【详细】
2016-04-02[韩语] 韩语语法学习:表示假定条件-ㄹ진대(을진대)
韩语语法学习:表示假定条件-ㄹ진대(을진대) 表示逻辑推理,即肯定前一事实,以此为前提,进行推理,得出结论。结论部分常以反问形式出现。相当于汉语的“既然…就…”、“既然…怎么…”。它只用于书面语,有庄重色彩,不能用于“겠”后。如: 그의 관점이 옳을진대 어...【详细】