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2014-02-06[韩语]
如何学好韩语中的音变
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连音1．韵尾在与后面以元音为首的独立的词相连时，它应该先转换为韵尾的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。 2．韵尾“ㄷ,ㅌ,ㄾ”与后缀“이”相连时，不变为“디,티,티”，而变为“지,치,치”音。只有“맛있다,멋있다”可以发音“마싣따,머싣따”...【详细】
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2014-02-05[韩语]
韩语经验之韩语初学的十二种方法
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韩语经验之韩语初学的十二种方法 1.理解韩国语的文形。 2.同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。 3.写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。 4.任何教材里的会话、文章大声读30边. 5.偶尔的听录音的自己声音。 6.教材里的磁带或者C...【详细】
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2014-02-05[韩语]
韩语经验之韩语字母不全靠死记硬背
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韩语经验之韩语字母不全靠死记硬背 韩文的字母也是很有规律性的，有很多帮助记忆的方法，而不是完全靠死记硬背。那么就举些简单的例子吧。1）关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多‘孪生兄弟’，如：松音：ㄱ/ㄷ/ㅂ/ㅈ/ㅅ紧音：ㄲ/ㄸ...【详细】
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2014-02-05[韩语]
关于'ㄹ 까' 和 'ㄹ 까마는' 的问题。十万火急！！
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词汇和语法： 题目要求：请选择与下划线部分意思相近的选项。 12： 우리 선수가 결정적인 실수를 한다면몰라도실력에서 크게 앞서고있어 우성이 유력한 것으로 보인다. 1.모를까2모르건3모르다시피4모른다거나 问题：1选项中的'ㄹ 까' 是个什么意思...【详细】
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2014-02-05[韩语]
韩语学习多年经验总结
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记得05年的时候教了几个学生，是我教过的唯一两批学生。在教他们之前只是为了学而学，没有想过为了什么而学，没有想过曾经学过什么东西，更没有想过将自己学过的东西归纳整理。总的来说没有一个系统的方法论来支持我学。这使我在短暂的教书生涯中，体会到了一套系统的学习方法...【详细】
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2014-02-03[韩语]
求助!急!
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由两个汉字加“……하다”构成的动词有很大一部分可把“하다”换成“시키다”，构成动词的使动形。动词词根后加惯用型“-게 하다”、“-도록 하다”也构成使动态。原则上所有动词都能用这一方式构成使动。“-게 하다”、“-도록 하다”一般只表示主语推动、指令某一对象...【详细】
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2014-02-03[韩语]
请教
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* “-니까”与“-아서/-어서/-여서”在表示原因时的区别：两者都可以表示原因，但当我们命令或提出建议的时候，不用“-아서/-어서/-여서”。손님이 올 거니까 깨끗하게 청소하세요.客人要来了，所以请清扫干净。다리가 아프니까 좀 쉬어요. 我腿疼，稍微...【详细】
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2014-02-03[韩语]
韩语学习辅导：初学韩国语需知道十二法
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韩语语初级者的十二种学习方法& r2 D' `( e; m1 Z; i' m# G1. 理解韩国语的文形。/ Y2 G% L6 b+ H$ K7 ~+ m2. 同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。; H0 D& O4 f. o...【详细】
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2014-02-03[韩语]
请问这几个用法有什么差别吗？？？
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-다 보면/-다가 보면惯用型。用于动词后，表示在持续进行前边动作的同时，在后文中表示所产生的结果。한평생을 살아가다 보면 즐거울 때만 있는 것이 아니에요.一生中并不是只有好的时候。자식을 키우다 보면 부모의 마음을 헤아릴 수 있게 돼요.养了孩子...【详细】
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2014-02-03[韩语]
감기인 的인 是什么意思啊?
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인 것 같다=好像... 不能单独拿出一个인来解释语法哦~哈哈~~ 7 [6 G5 k+ A) j$ R! c是口语的表达方式，前面接名词. U) ]0 t- r0 i2 U. v) F2 S) m감기인 것 같아요.=好像感冒了) E+ t0 P1 n1 ...【详细】
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