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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（11）b
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“(어)대다”的用法（表示反复） “(어)대다”接在动词后面，表示反复做同样的动作，或动作的程度过分，带有贬义。如： 아이들은 거지를 놀려 댄다 孩子们取笑乞丐。 옆집 개가 시끄럽게 짖어 댄다 邻居家的狗叫得令人心烦。 아침부터 아기가 울어 댄다. ...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（12）a
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(9) “고 싶다“ 的用法（表示希望） “고 싶다”表示希望，主语是第一人称时为陈述句，第二人称时为疑问句。主语是第三人称时，不能用“고 싶다”应该用“고 싶어하다”。如： 먹고 싶다. 想吃 보고 싶다 . 想看 가고 싶은 고향 想回去的故乡 책을 읽...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（12）b
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这个东西倒是便宜，但质地差。 그 여자가 예쁘기는 합니다。 她人倒是漂亮。 그 파티에 참가하기는 하겠어요。 那个聚会倒是可以去。 책상 앞에 앉아 공부하기는 하지만 성적이 좋지 않아요。 倒是坐在桌前学习，但成绩不理想。 （13）“게 하다”的用...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）a
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3．不规则动词 韩国语动词在活用时，原则上此干部发生变化，但是有一部分动词的词干发生脱落或更换的现象，这一部分动词叫做不规则动词，也叫动词的不规则活用。 1）“ㅂ”的不规则活用 韩国语部分动词词干的收音“ㅂ”与元音相连时，“ㅂ”被脱落后再添加“ㅜ”。如： ...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）b
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지금은 허리가 굽은 사람을 보기 힘들다. 现在很少看到腰背弯曲的人。 씹은 껌을 아무데나 버리면 안돼요. 嚼完的口香糖不能随处丢弃。 “ㄷ”的不规则活用 韩国语部分动词词干的收音“ㄷ”与后边的原因相连时，“ㄷ”要变成“ㄹ”。 듣다（听）-- 들어서...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）a
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3）“ㅅ”的不规则活用在韩国语部分谓词词干的收音“ㅅ”与后面的元音相连时，收音“ㅅ”会脱落。如： 붓다(肿)—부어서,부으니, 부었다, 긋다(划线)—그어서,그으니,그었다， 젓다(搅)—저어서,저으니,저었다， 뭇다(组成)—무어서,무으니,무었다 짓다...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）b
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한번 치러야 할 일이라면 두려워할 필요 없잖아. 如果是一定要经历的事，那就没必要害怕吧？ 5）“ㄹ”的不规则活用 动词词干的收音“ㄹ”与以“ㄴ,ㅂ,ㅅ”为首音的词尾及“오”词尾相连时“ㄹ”脱落。如： --ㅂ니다 --오 --는 --세요 들다（提） -...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）a
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4．主动态 动词根据主语和动词（句子中的谓语）的关系，可分为主动态、使动态、被动态。 1）主动态的用法 * 主动态是指句子中的主语不依靠外力的推动，而自己行动的动词。韩国语的句子大多由主动词组成的主动句。他动词和自动次都能充当主动态。如： 할머니는 손자를 ...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）b
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1）使动词的构成方式 固有动词词干后加接尾词“이,히,리,기,우(이우),구,추”等构成使动形。 * 自动词的使动形 날다（飞）— 날리다. 숨다（藏）— 숨기다. 앉다（坐）— 앉히다. 줄다（减）— 줄이다. 남다（剩）— 남기다. 서다（站）— 세우다...【详细】
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2014-05-29[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（16）a
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2） 使动态的用法 * 主语在指示别人进行某一行动的过程中，自己也直接参加了行动。如： 우리 아이들에게 무슨 책을 읽힐까? 我们让孩子们读什么书呢？ 그는 오랫만에 이렇게 나를 웃겼다. 他难得这样逗我笑了。 선희는 현우를 일으켜 세워 옷의 먼지를...【详细】
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