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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）a
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）a 3．不规则动词 韩国语动词在活用时，原则上此干部发生变化，但是有一部分动词的词干发生脱落或更换的现象，这一部分动词叫做不规则动词，也叫动词的不规则活用。 1）“ㅂ”的不规则活用 韩国语部分动词词干的收音“ㅂ”与元音...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）b
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（13）b 지금은 허리가 굽은 사람을 보기 힘들다. 现在很少看到腰背弯曲的人。 씹은 껌을 아무데나 버리면 안돼요. 嚼完的口香糖不能随处丢弃。 “ㄷ”的不规则活用 韩国语部分动词词干的收音“ㄷ”与后边的原因相连时，...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）a
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）a 3）“ㅅ”的不规则活用在韩国语部分谓词词干的收音“ㅅ”与后面的元音相连时，收音“ㅅ”会脱落。如： 붓다(肿)—부어서,부으니, 부었다, 긋다(划线)—그어서,그으니,그었다， 젓다(搅)—저어서,저으니,저었다...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）b
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（14）b 한번 치러야 할 일이라면 두려워할 필요 없잖아. 如果是一定要经历的事，那就没必要害怕吧？ 5）“ㄹ”的不规则活用 动词词干的收音“ㄹ”与以“ㄴ,ㅂ,ㅅ”为首音的词尾及“오”词尾相连时“ㄹ”脱落。如： --ㅂ...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）a
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）a 4．主动态 动词根据主语和动词（句子中的谓语）的关系，可分为主动态、使动态、被动态。 1）主动态的用法 * 主动态是指句子中的主语不依靠外力的推动，而自己行动的动词。韩国语的句子大多由主动词组成的主动句。他动词和自...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）b
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（15）b 1）使动词的构成方式 固有动词词干后加接尾词“이,히,리,기,우(이우),구,추”等构成使动形。 * 自动词的使动形 날다（飞）— 날리다. 숨다（藏）— 숨기다. 앉다（坐）— 앉히다. 줄다（减）— 줄이다. ...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（16）a
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（16）a 2） 使动态的用法 * 主语在指示别人进行某一行动的过程中，自己也直接参加了行动。如： 우리 아이들에게 무슨 책을 읽힐까? 我们让孩子们读什么书呢？ 그는 오랫만에 이렇게 나를 웃겼다. 他难得这样逗我笑了。...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（16）b
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（16）b 姐姐让弟弟睡觉了 （“姐姐”只是指使，并不参与动作） 누나는 동생을 재웠다. 姐姐哄弟弟睡觉。 （“姐姐”直接参与动作，即“哄弟弟睡”） 간호사는 환자에게 약을 먹게 하였다. 护士让患者吃药。 간호사는 환자에...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（17）
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（17） 7．被动词 被动词是表示句子中主体的动作被另一个主体推动而实现的动词。 如： 손자가 할머니에게 업힌다. 孙子被奶背着。 （主体“孙子”承受“背”这一动作） 아기가 어머니 품에 안겼다. 婴儿被妈妈抱在怀里。 1...【详细】
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2015-08-07[韩语]
韩语语法学习:实用韩语词类概论（18）
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韩语语法学习:实用韩语词类概论（18） 韩语被动词的用法 被动句中的主语是谓语动作的承受者。而充当谓语的被动词则往往表示自然现象、或没有必要说出动作进行者的人为现象，也可表示动作完成后所存留的结果状态或可能性。被动词常用于下列几种情况。 * 当我们不知道动...【详细】
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