韩语学习 你的名字是什么(六)

来源: wanghongjie | 更新日期:2014-02-21 20:38:47 | 浏览(89)人次

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     제1과 이름이 무엇입니까?

  第一课 你的名字叫什么?

  1 본문

  오늘은 학교가 시작하는 날이다. 죤슨 씨는 교실로 들어갔다.

  박선생: 어서 오십시오.

  죤 슨: 선생님, 안녕하십니까?

  박선생: 앉으십시오.

  죤 슨: 고맙습니다.

  단어

  어서 快 오다 来 선생 老师 앉다 坐 고맙다 谢谢

  문법

  1. 终结词尾

  *用于谓词词干后,出现在句子的末尾,构成终结谓语,表示一句句子的终结的词尾叫终结词尾。终结词尾表示式、阶称和法。有五种式:陈述、疑问、命令、共动、感叹。阶称:表示说话者对听者的尊卑、亲疏、庄重或随便等态度,主要有对上、对等、对下阶称。还有直说法和回想法。

  나는 갑니다.

  나 는 가 ㅂ니다.

  名词 补助词 动词词干 终结词尾

  主语 谓语

  *根据终结词尾的不同,韩国语的句子可以分为四种类型。

  句子类型

  谓词类型

  陈述句

  疑问句

  命令句共动句

  以开音节

  结尾的谓词

  -ㅂ니다

  -ㅂ니까

  -십시오

  -ㅂ시다

  以闭音节

  结尾的谓词

  -습니다

  -습니까

  -으십시오

  -읍시다

  *表示尊敬的终结词尾有尊敬阶终结词尾和准敬阶终结词尾,尊敬阶终结词尾用于正式场合,准敬阶终结词尾在表示尊敬的同时,带有亲切柔和的语气,多用于关系亲密的人之间的私人对话。

  2.ㅂ니다/습니다

  陈述式尊敬阶称终结词尾,用于谓词词干和体词谓词形后,表示陈述。ㅂ니다用于开音节词干后,습니다用于闭音节词干后。

  가다: 가+ㅂ니다--갑니다. 去。

  먹다: 먹+습니다. 吃。

  보다-봅니다. 看。

  오다-옵니다. 来。

  만나다-만납니다. 见。

  하다-합니다. 做。

  듣다-듣습니다. 听。

  읽다-읽습니다. 读。

  좋다-좋습니다. 好。

  재미있다-재미있습니다. 有趣。

  3.终结词尾:ㅂ니까/습니까

  疑问式尊敬阶称终结词尾,用于谓词词干和体词谓词形后,表示疑问。ㅂ니까用于开音节后,습니까用于闭音节后。

  가다 去,走

  가+ㅂ니까-갑니까?

  오다 来

  오+ㅂ니까-옵니까?

  있다 有

  있+습니까-있습니까?

  읽다 读

  읽+습니까-읽습니까?

  *使用ㅂ니까/습니까的一般疑问句,结尾时用升调,但是当句子中有疑问词(谁、什么、什么时候、为什么、怎么)时,结尾时用平调或降调。

  미국 사람입니까?

  책이 있습니까?

  이름이 무엇입니까?

  어디에 가십니까?

  2 본문

  박선생: 이름이 무엇입니까?

  죤 슨: 톰 죤슨입니다.

  박선생: 미국 사람입니까?

  죤 슨: 예, 미국 사람입니다.

  단어

  이름 名字 무엇 什么 이다 是(用于体词后,表示谓语) 미국 美国 사람 人 예 是,对

  문법

  3. 가(이)

  *助词,用于体词后,表示主语,有指定的意思。

  *开音节时用-가,闭音节时用-이。

  ①疑问代词作主语(或主语前有表示疑问的词定语)时,通常主语由“가(이)”表示,回答时一般也用“가(이)”。

  《어디가 아픕니까?》《머리가 아픕니다》

  “哪儿痛?”“头痛。”


《어느 분이 교장선생님이십니까?》《이 분이 교장선생님이십니다》

  “哪一位是校长?”“这一位是校长。”

  ②谓语所表示的内容已经知道,说话者着重指出作主语的是“谁(什么)”,即在很多对象中特指某一对象是主语时,该主语用“가(이)”表示。

  그가 바로 우리의 반장입니다.

  他就是我们的班长。(说话者在很多人中特指“他”是我们的班长)

  《이것이 중국제입니까?》《예, 그것이 중국제입니다.》

  “这是中国产品吗?”“是的,那是中国产品。”(说话的重点在于“哪个”才是中国产品)

  ③描述眼前具体情景,谓语是自动词或形容词时,主语通常用“가(이)”表示。

  버스가 온다.

  公共汽车来了。

  아, 날씨가 춥다.

  啊,天真冷。

  옷이 젖었다.

  衣服湿了

  비가 옵니다.

  下雨了。

  ④描述眼前具体情景时,有时主语是受事者,即受谓语的动作支配,这种被动句中的主语也用“가(이)”表示。

  아이가 개에게 물렸다.

  小孩被狗咬了。

  ⑤包孕句中作定语的子句,其主语一般用“가(이)”表示。

  경치가 아름다운 북경은 우리 나라의 수도다.

  风景美丽的北京是我国的首都。

  作其他成分的子句,其主语如不需要表示强调区别对比等意思时,也用“가(이)”。

  나도 그가 용감함을 잘 안다.

  我也知道他很勇敢。

  토끼는 꼬리가 짧다.

  兔子尾巴短。

  ⑥主从复句中表示假定、条件的从句,其主语用“가(이)”表示。

  허가가 없이는 외출할 수 없다.

  未经许可,不能外出。

  값이 싸면 나도 사겠어요.

  价钱便宜的话,我也买。

  ⑦作整个句子的谓语的子句,表示“有(什么)”或“没有(什么)”时,如不需要表示强调、区别对比,该子句的主语一般也用“가(이)”表示。

  나는 책이 있다.

  我有书。

  나는 이런 잡지가 없다.

  我没有这样的杂志。

  동생이 키가 큽니다.

  弟弟个子高。

  그 친구가 마음이 좋습니다.

  那个朋友心地好。

  그 사람은 친구가 많습니다.

  那个人朋友很多。

  ⑧作整个句子的谓语

 

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