致最可爱的群成员
-----网络视频、音频面对面韩国语学习招募宣导
尊敬的各位群成员,大家好!
我的网名叫大嘴巴外语,也是苏州大嘴巴外语培训学校的校长。本人2000年入学于洛阳中国人民解放军外国语学院韩国语专业,师从中国著名韩国语教育专家张光军教授,到目前为止持续不断地学习韩国语已经10年。在韩国企业工作四年后开始创业,2009年与我的伙伴们创办了教育培训机构。
在网络上常常被你们感动,不为别的就为你们那种积极进取的精神所感动,一群爱学习的年轻人。在这样一个时代不学习怎么样赶得上时代,不学习我们就止不尽在黑暗中徘徊多久,不学习我们就什么东西都不懂、没有任何智慧、没有任何能力,不学习就不会有任何的进步,也不可能驾驭我们这个国家的命运。为了大家积极学习的态度喝彩吧!同时,我也发现一个问题。就是缺少一个核心成员的指导,能够抽出自己的时间帮助大家学习的人,这个人不仅要有丰富的韩国语知识还要有强烈的责任感和正确的学习方法去帮助成员提高韩国语水平。我能帮助大家什么呢?
所以,后来跟几位成员进行了深入的交流,也得到了部分成员的积极响应。本人决定为大家做点有意义的事情,只招收那些最渴望学习、最渴望提高韩国语水平的学生,帮助他们迅速提高。如果你要跟老师讨价还价不按时完成规定的练习和训练、没有持之以恒的学习动力,那么我帮不了你。你不仅可以提高你的韩国语水平,同时你还可以跟老师做朋友获得老师的人脉关系。“星星之火可以燎原”我相信水平提高以后的成员们也一定会把本人的这份责任感传递出去,他们也一定会竭尽全力去帮助更多的人来提高韩国语水平。
当大家的韩国语水平提高了,达到了自己的目标,实现了自己的理想,那么大嘴巴老师是不是可以适当收点费用呢?这样大嘴巴老师为大家所做的一切才有价值。
韩国语听力、口语快速提高班
测试合格后随到随学
【招生对象】 :学习韩国语大约60小时以上
单词量大约800以上
较为熟练使用韩文输入法打字
迫切的想要在短时间内提高韩国语口语自由表达的学员
【开设班级】 :韩国语听力、口语快速提高班
【招生人数】 :每一期1----4名学员
【学习形式】 :1、授课前先测试(电话或视频聊天语音测试、电子档试卷习题测试、网络打字聊天测试)
2、固定时间网络视频面对面授课指导、一对多学习、口语提高班80%使用韩国语授课
3、用邮件的方式每周免费解决学员提出的疑问
【学习教材】 :《大嘴巴外语自编教材》电子书
视频短片配合韩国语文本、汉语翻译及语法分析
【辅助资料】 :韩文软件、动画口语、MP3 语音、自编语音音变资料、自编语法总结资料、自编口语提高资料、自编练习资料等等
【学习时间】 :2、4、6晚上或者周日白天和晚上网络视频(收费)。学员与老师时间相吻合即可
其他时间网络聊天在线解决学员在学习过程中的疑问并及时给予解决(免费)
【课程介绍】 :共计二十五课、50个生活视频对话(视频短片配合韩国语文本、汉语翻译及语法分析)
口语视频包括:《您好》、《祝你们二位开心!》、《我们喝一杯红酒,好吗?》、《明天我们还可以见面吗?》、《您今年多大了》、《我们喝杯啤酒吧》、《我俩戴情侣对戒吧》、《我是你的女朋友吗?》、《我来结账》、《闹死心了!》、《我保证再也不会发生这种事情》、《我喜欢你这样豪爽的性格》、《我有话想跟你说》、《人长得漂亮真是累》、《还我漫画书》、《好久不见了!》、《下次我们回请》、《你爱不爱我1》、《你爱不爱我2》、《老公,我们一起吃饭吧》、《这是给你买的》、《我得照顾病人,恐怕不能上班1》、《我得照顾病人,恐怕不能上班2》、《我难受死了》、《起来喝点粥》、《快给我钱》、《前任大嫂》、《祝贺你们二位1》、《祝贺你们二位2》、《你老家是哪儿?》、《为什么现在才回来?》、《学习不分年龄》、《爸爸,我错了》、《跟爸爸看场电影,好吗?》、《天啦,我把这事儿给忘了》、《爸爸,你真帅》、《有没有看见我的开襟毛衣?》、《快吃、闺女!》、《这是我的儿子和儿媳》、《岳父大人》、《前辈,我是不是在做梦?》、《我爱你1》、《我爱你2》、《你没看见我在看书吗?》、《哥哥,要不要给你拿头痛药?》、《哥哥,给你零花钱》、《你是不是又用了我的洗发精?》、《哥哥,你生气了?》、《真逗》......
【收费标准】 :口语提高班每小时10元,一共学习50小时(3--6个月周期),共计500元(一次交齐)。
【招生人数】 :口语提高班1----4人
【联系方式】 :QQ : 1093456668 MSN:yidan_110@英雄韩国语群:81032968
【你能得到】 :1、提高韩国语口语表达的秘密资料(10年前我就是这样提高的,呕心沥血的核心价值总结)
2、10年韩国语学习最有价值的学习经验分享,节省你在黑暗中摸索的时间,早日实现你韩国语口语自由表达的理想。
3、超级强大的韩国语人脉关系转介绍。帮助你的成长,绝不走弯路。
4、事半功倍的学习方法指导。有老师指导学习一年胜过没有老师指导学习四年。
5、组建创业团队,培养优秀接班人。
【上课流程】 : 接受咨询 → 输入法测试 → 发送资料测试基本语法 → 发音、口语测试 → 网络试听课安排 → 明确学习目标 → 建立学习档案 → 追踪学习效果 → 课程结束
【附部分资料内容】
第一部分:视频视听说学习资料部分(截图略)
第二部分:韩国语文字
제 4 과
1.나랑 커플링을 끼자.
A: 야, 이게 뭐야?
B: 뭐긴, 커플링이지.
A: 내가 왜 너랑 커플링을 껴?
B: 알았어. 손 줘 봐, 내가 껴줄게.
A: 이게 정말…야, 이게 말이 돼?
B: 알았어. 이 반지 마음에 안 들어? 그럼 자… 이거 어때?
A:진짜 웃기네. 야, 남궁민, 잘 들어. 난 분명히 너하고 친구 한다고 했어.그런데 너 자꾸
이런식으로 나오면 나 못 참아. 자꾸 이렇게 얼렁뚱땅 넘어가는데 필요없어. 이제 친구고 뭐고 끝이야, 끝! 다시는 연락하지 마. 생각해 보니까 난 돈 없다. 계산은 네가 해라.
第三部分:对应汉语文字
A:喂,这是什么呀?
B:这还用问?情侣对戒呗。
A:我为什么要跟你戴情侣对戒?
B:行了,行了。把手给我,我给你戴上。
A:你这个人真是。。。喂,这像话吗?
B:行了行了。你不喜欢这个戒指吗?那,这个怎么样?
A:你太搞笑了吧?喂,南宫民,你给我听清楚了。我已经跟你说清楚了只做朋友。你要是再这样我就不客气了。你每次都这样蒙混过关,我可不吃你这一套!现在连朋友都没得做了。以后别来找我。我才想起来今天没带钱,你来结账。
第四部分:单词、语法分析部分资料(略):
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