문법 2 （语法部分二）
1、“~~(으) 면”
连接词尾。附在谓词词干和体词的谓词形之后，表示条件或假设。相当于汉语的“如果~~就”、“若是~~的话”。开音节后用“~~면”，闭音节后用“~~(으)면”
보기:아프면 벼원에 가십시오. 如果疼，就去医院。
시간이 있으면 무엇을 하겠습니까? 若有空，你想做什么？
아침에 일어나면 신문을 읽습니다. 早上起床看报纸。
2、“~~(으) ㄹ 수 있다 (없다)”
常用格式。用于谓词词干后，表示一种行为或状态的能力或可能性与否。相当于汉事的确良“可以”“能”“不可以”“不能够”。
보기：운전을 할 수 있습니까? 能开车吗？
한자가 많기 때문에 한국 신문을 읽을 수 없습니다. 因为汉字多不能看韩报
열쇠가 없기 때문에 문을 열 수 없습니다. 没钥匙，不能开门。
3、“무슨~~”（什么~~）
疑问代词，用于体词前，对体词的名称、种类、属性等起修饰作用。相当于汉语的“什么~~”
보기：무슨 색을 좋아합니까? 喜欢什么颜色？
요즘 무슨 일을 하고 이/ㅅ어요? 最近在做什么？
금년 크리스마스가 무슨 요일입니까? 今年圣诞节是星期几？
4、“~~(이) 든지”
选择性连接词尾，用于谓词词干和体词的谓词形后，表示先择。
常与“언제”“어디”“누구”等疑问代词连用，表示任何情况下都是一样的。相当于汉语的“无论”“不管”“总是”“或者”开音节后用“~~든지”，闭音节后用“~~(이)든지”보기：언제든지 괜찮 습니다. 不管什么时候都可以。
어디든지 사람이 많습니다. 不管在哪儿人都多
그 사람은 무엇이든지 잘 먹습니다. 那个人什么都能吃。
5、“~~(으) ㄹ 까요?”
疑问终结词尾。用于谓词词干后，表示向对方询问意见。主语是第一人称复数时表示劝解或提议，主语是第一人称单数时表示对说话者的行为征求听者的意见。相当于汉语的“你觉得~~~~”“~~~~怎么样”。开音节后用“~~ㄹ 까요?”，闭音节后用“~~을 까요?”。
보기：(우리)같이 갈까요? （我们）一起去怎么样？
(제가)언제 전화할까요? （我）什么时候打电话呢？
(제가)내일 어떤 옷을 입을까요? （我）明天穿什么衣服？
6、“~~지 마십시오”
命令形终结词尾。是“~~지말다”和“~~(으)십시오”的结合形，为命令型终结词尾“~~(으) 십시오”的否定形，相当于汉语的“别~~~”“不要~~~”。
보기：이 영화를 보십시오.----이 영화를 보니 마십시오.
请看这部电影。 不要看这部电影。
그 책을 읽으십시오.----그 책을 읽지 마십싱오.
请看那本书。 不要看那本书。
창문을 여십시오.----창문을 열자 마십시오.
请开窗户。 不要开窗户。
7、“~~지 못하다”
常用格式，用于动词词干后，表示否定。
‘~~지않다’表示主观否定，相当于汉语的“不~~”“没有~~”。‘~~지못하다’表示客观否定，是因为能力不够或外界的原因，而使行动不可能实现。相当于汉语的“不能~~~”。
보기：일이 많아서 쉬지 못합니다. 因为事情多，不能休息。
김치는 맵기 때문에 먹지 못합니다. 泡菜辣，不能吃。
중국어를 모르기 때문에 중국어 책을 읽지 못합니다. 不懂中文，不能看中文书。
8、“~~쯤”
用于数量、时间、场所等名词后，表示大概的数时或大致的时间、地点。相当于汉语的“大约”“大概”“左右”。
보기：1시쯤 만납시다. 一点左右见面吧。
손님이 10명쯤 오십니다. 大约来十位客人。
그 친구는 아마 대전쯤 갔을 거예요. 那朋友大概已到大田了。
9、“~~(으) 려고”
连接词尾。用于谓词词干后，表示说话人的目的和意图。相当于汉语的“打算”“想要”。开音节和谓词词干以“ㄹ”结尾时用“~~려고”，闭音节后用“~~으려고”。
보기：이번 주말에 등산을 가려고 합니다. 这周周末想去登山。
친구와 같이 먹으려고 불고기를 만들었습니다. 做了解烤肉，想和朋友一起吃。
문을 열려고 일어났습니다. 想开门，就站起来了。
10、“~~아/어/여서”
连接词尾。用于谓词词干和体词谓词形后，表示前句是后句的原因或理由以元音‘아,야,오,요’结尾的谓词词干后用‘아서’，以其它元音结尾的谓词词干后用‘~~어서’，‘하다’后用‘~~여서’。另外‘~~아/어/여서’不能与时态词尾‘았,었,었,겠’连用。
보기：늦어서 미안합니다. 对不起，我来迟了。
피곤해서 쉬려고 합니다. 有点累，想休息。
어제 갑자기 손님이 오셔서 일을 하지 못했습니다. 昨天突然来了客人，没能做事。
11、“~~(스) ㅂ 니다만”
连接词尾。和“~~지만”一样表示相反和对照。相当于汉语的“虽然~~但是~~”。主要用于格式。
보기：실레합니다만,김 선생님 계십니까? 对不起，金先生在吗？
미안합니다만,내일은 바쁘기 때문에 길 수 없습니다. 对不起，明天忙，去不了。
연락을 받았습니다만,잊어버렸습니다. 虽然得到了联系，但是忘掉了。
12、“~~고 싶다”
常用格式。用于动词词干后表示希望和愿望。相当于汉语“想---”“打算---”。“”是表示情感的形容词，主语为第一人称时，可直接用‘싶다’；主语为第二人称时，要用‘싶어하다’。
보기：여행을 가고 싶습니다. 想去旅行。
한국멀을 배우고 싶어서 한국에 왔어요. 想学韩国语，所以来到了韩国。
김영수 씨도 깉이 가고 싶어합니다. 金英洙也想一起去。
13、‘ㅂ’물규칙사‘ㅂ’不规则动词 以韵尾‘ㅂ’结尾的部分动词或形容词与以元音开始的词尾相连用时，韵尾‘ㅂ’脱落，添加‘우’或‘오’。添加‘오’的只有‘돕다,곱다---도와,주다,고와서’。但‘입다,잡다,좀다’等词当作规则词语用，不发生这种变化。
보기：어제 시험은 쉬웠습니다 昨天的考试容易。
날씨가 추워서 외투를 입었어요. 天气冷，穿上了大衣。
길이 좁아서 자동차가 들어길 수 없습니다. 路窄汽车过不去。
14、“~~ (으) ㄴ”
形容词的定语形词尾。当形容词和动词以修饰名词的成分出现时作定语形词尾。相当于定语。汉语形容词词干为开音节时用‘~ㄴ’闭音节时用‘~은’‘~있다’‘~없다’作为特殊形，适用于动词现在时态定语形词尾。于动词现在时态定语形词尾。
보기：식당이 깨끗합니다.그 식당으로 갑시다 食堂干净。去那个食堂吧。
--- 깨끗한 식당으로 갑시다. 去那个干净的食堂。
옷이 좋습니다.그 옷을 샀습니다. 衣服好。那了那件衣服。
--- 좋은 옺을 샀습니다. 买了好衣服。
책이 어려ㅂ습니다.그 책을 읽고 있습니다. 书难。在看那本书。
--- 어려운 책을 읽고 있습니다. 在看一本很难读的书。
15、~~군요
感叹形终结词尾。用于刚知道某件事而发出感叹。前面可接各种时态。
보기：음식이 맛이/ㅅ군요. 菜真好吃啊！
한국말을 잘하는군요. 韩国语讲得真好啊！
사람들이 많이 왔군요. 人来得真多啊！
16、~~는
动词定语形词尾。用于动词词干后，是定语现在时态的定语形词尾。相当于汉语中的定语。‘~는’也用于形容词中的‘~있다’和‘~없다’。
보기：아이가 과자를 좋아합니다.그 과자를 사 주십시오.孩子喜欢饼干。给他买那饼干吧
---아이가 좋아하는 과자를 사주십시오. 买孩子喜欢的饼干吧。
그 사람이 집에 삽니다.그 집을 아십니까? 那个人住在家里。知道他家吗？
---그사람이 사는 집을 아십니까? 知道那个人住哪儿吗？
그 영화가 재미있습니다.그 영화를 보고 싶습니다. 那电影有意思。想看那电影。
---재미있는 영화를 보고 싶습니다. 想看有意思的电影。
17、~~고
连接词尾。用于动词词干后，表示行为或动作的先后关系，有时也可以表示并列。相当于汉语的“---了---”“---之后---”。
보기：숙제를 하고 텔레비전을 봤습니다. 做完作业后看电视了。
밥을 먹고 차를 마십니다. 吃完饭后喝茶。
일을 끝내고 깁시다. 作完事再走吧。
18、~~(으)니까
连接词尾。用于谓词词干后，表示原因或理由.
后面分句的终结词尾没有限限制，即‘~아/어/여서’和‘~~기때문에’不能用‘~~(으)십시오’，‘~~(으)ㅂ시다’，‘ ~~(으)ㄹ까요?’只能和‘~~(으)니까’连用。相当于汉语“因为----所以---”。开音节后用‘~~니까’闭音节后用‘~~(으)니까’。
보기：아침에는 바쁘니까 저녁 전화하십시오.. 早上忙，请晚上打电话吧！
지하철이 빠르니까 지하철로 갑시다. 地铁快，坐地铁去吧。
산에 가면 밤에 추우니까 따뜻한 옷이 필요합니다.
上山以后天气会变凉，需要保暖的衣服。
19、~~(으) ㄴ
动词定语形词尾。用在动词词干后，是定语过去时态的定语形词尾。开音节后接‘~ ㄴ’，闭音节后接‘ ~(으) ㄴ ’。
보기：일몬에서 사람이 왔습니다.그 사랍입니다. 从日本来人了。是那个人。
--- 일본에서 온 사람입니다. 是从日本来的人。
어제 책을 샀습니다. 그 책을 읽었습니다. 昨天买了。看了那本书。
--- 어제 산 책을 읽었습니다. 看了昨天买的书。
지난주에 산에 갔습니다.그 산이 복한산입니다. 上周上山了。那山是北汉山。
--- 지난주에 간 산이 복한산입니다. 上周去的山是北汉山。
20、~~ 겠군요
终结词尾。是表示推测的‘’和对刚知道的事情表示感叹的‘’的结合体，用于谓词词干后，表示对刚知道的情况进行推测。
보기：가:어제 잠을 자지 못했습니다. A 昨天没睡觉。
나:피곤하겠군요. B 一定很疲倦吧！
가:오늘 집에 손님이 오십니다. A今天家里要来客人。
나:바쁘겠군요. B一定很快吧！
가:한국에서 10년 살았습니다. A 在韩国生活了十年。
나:한국말을 잘하시겠군요. B 韩国语一定讲得很好。
21、~~(으) ㄹ
定语形词尾。用于动词、形容词词干后，是定语将来时态标志，表示推测。开音节后和以韵尾‘ㄹ’结尾时用‘ㄹ’，闭单节后用‘을’。
보기：내일 친구를 만나겠습니다,그 친구는 고등 학교 친구입니다.
--- 내일 만날 친구는 고등 학교 친구입니다.
明天要见朋友。那朋友是高中时的朋友。-- 明天要见的人是高中时的朋友。
산에서 음식을 먹겠습니다. 그 음식을 준비했습니다.
--- 산에서 먹을 음식을 준비했습니다.
打算在山上吃饭。准备了饭菜。--- 准备了在山上吃的饭菜。
시장에서 물건을 사겠습니다. 그 물건이 많습니다.
--- 시장에서 살 물건이 많습니다.
要去市场买东西。要买的东西很多。--- 要在市场买的东西很多。
22、~~아/어/여서
连接词尾。用于谓词词干后，连接有先后关系的两个动作，表示前一动作是后一动作的情态。即前一动作与后一动作同时进行或前一动作虽已结束，但所形成的状态在进行后一动作时仍保持着，是由同一主体所表现出来的.当表示理由时，‘~아/어/여서’后面的句子没有限制。当谓词词干以元音‘~아/오’结尾时，用‘~아서’，以其他元音结尾时，用‘~어서’，‘~하다’时用‘~여서’。
보기：식당에 가서 식사를 할까요? 去食堂吃饭好吗？
음식을 만들어서 먹었습니다. 做菜吃了。
친구가 결혼해서 아이를 두 명 낳았습니다. 朋友结了婚，生了两个小孩儿。
23、~~(으) 로
造格词尾。用于名词后，表示行动的手段、方法、工具等。相当于汉语的“用------”。开音节后和以韵尾‘ㄹ’结尾时用 ‘로’，闭音节后用‘~으로’。
보기：수저로 먹습니다. 用汤匙吃。
지하철로 왔습니다. 坐地铁来的。
볼펜으로 쓰십시오. 请用圆珠笔写。
24、~~는 것
是动词定语现在时的定语形词尾‘~는’和不完全名词‘것’的结合体，起到将动词或句子名词化的作用。
보기：운돈을 하는 것은 재미있습니다. 运动有意思。
지는 것이 이기는 것이다. 输便是赢。
피곤합니다. 쉬는 것이 어떻습니까? 累了，休息怎么样？
25、~~고 있다
常用格式。常用于与人有关的“穿”以及“乘（车）”等动词词干后，虽然动作已结束，但状态持续地进行着。相当于汉语的“动词+着”。
보기：아이가 모자를 쓰고 있습니다 孩子带着帽子。
저기 예쁜 한복을 입고 있는 사람이 누구입니까? 那边穿着漂亮韩服的人是谁？
버스에 사람들이 많이 타고 있습니다. 车上有（着）很多人。
26、~~네요
终结词尾。用于胃词词干后，带有感叹的语气。
보기：날씨가 참 따뜻하네요. 天气真暖和。
참 놀랍네요. 真惊人。
아이기 피아노를 참 치네요. 小孩的钢琴弹得真棒。
27、~~(으)면서
连接词尾。用于谓词词干后，连接两个动作或两种将态，表示两种行为同时并进。相当于汉语的“一面------一面”、“一边------一边”、“------的同时------”开音节后和以韵尾‘ㄹ’结尾时用‘~면서’，闭音节后用‘~으면서’。
보기：저는 식사를 하면서 신문을 봅니다. 我边吃边看报。
대학고에 다니면서 아르바이트를 했어요. 念大学的时候我还打工了。
책을 읽으먼서 음악을 듣습니다. 边看书边听音乐。
28、~~아/어/여보다
用在动词词干后，表示动作的“试行”或“经验”。相当于汉语的“看看”、“试试”或“过”。当谓词词干的韵尾以元音‘~아/오’结尾时，用‘~아보다’以其他元音结尾时，用‘~어보다’，‘하다’用‘~여보다’。
보기：남대문 시장에 같이 가봅시다. 一起去南大门看看。
그 책을 읽어보세요. 你看看那本书吧。
그 사람과 이야기를 해 봤습니다. 和他聊过。
29、~~(으)ㄴ/는 데
连接词尾。用于谓词词干后，对某种行为或发生某种事情的背景和条件进行说明，主要用于介绍、理由、转折、提示等.
形容词词干后用‘~(으)ㄴ데’，动词词干后用‘~는데’,形容词中的‘~있다,~없다’后用‘~는데’。当前一分句先出现时，可用‘~았/었/였는데’。
보기：저는 일본 시람인데 요즘 한국말을 공부하고 있습니다. 我是日本人最近学习韩语
날씨가 추운데 집에서 공부합시다. 天气冷，在家学习吧。
내일부터 휴가인데 무엇을 할 예정입니까? 明天开始放假，你打算做什么？
어제 비가 많이 왔는데 등산을 갔습니다. 昨天雨下得很大，但还是去登山了。
30、~~(으)ㄴ 일 (=적) 이 있다/없다
常用格式.是定语形词尾‘~~(으)는’和不完全名词‘일’或‘적’的结合体，表示曾经有过进行某种事的经验。相当于汉语的“曾经”、“------过”或“未曾”、“没------过”。
보기：저는 일본에 간 일이 있습니다. 我去过日本。
저는 그 어자를 만난 일이 없습니다. 我没见过那女孩。
이 노래를 들은 적이 있습니다. 听过这歌吗？
31、~~지요?
疑问形终结词尾。用于谓词词干后，表示肯定、确认的意图，即说话者对于某些事实想征求听者的肯定意见或认同。相当于汉语的“吧”。
보기：오늘이 수요일이니요? 今天是星期三吧？
한국말이 어렵지요? 韩国语难吧？
회의가 끝났지요? 会议结束了吧？
32、~~아/어/여야 해요
常用格式，用于谓词词干后，表示义务、应该。相当于汉语的“要”、“必须”、“应该”等。当谓词词干以元音‘아/오’结尾时用‘~아야’，以其他元音结尾时用‘어야’‘~하다’用‘~여야’。
보기：내일까지 이 책을 읽어야 해요. 到明天为止，看完这本书。
학생은 공부를 열심히 해야 해요. 学生应该努力学习。
수업은 재미있어야 해요. 上课必须有意思。
33、어떤~~
‘어떤~’是疑问词‘어떻다’的定语形，用于名词前，表示询问名词的种类、性质。相当于汉语的“什么样的”、“怎样的”、“哪----”等。
보기：어떤 사람이 좋아요? --- 친절한 사람이 좋아요.
什么样的人好？---- --- --- 和蔼的人好。
어떤 영호ㅏ가 싫어요? --- 슬픈 엉화가 싫어요.
讨厌哪种电影？--- --- -- 讨厌悲伤的电影。
어떤 자동차를 사고 싶어요? --- 편하고 싼 자동차를 사고 싶어요
想买什么样的车？--- --- --- - 想买方便，便宜的车。
34、~~아/어/여하다
常用格式。用于表心理状态的形容词末尾，使该状态行动化，让别人能知道。方法为：表心理状态的形容词词词干后加‘’使其变成动词，并且可带宾语。
좋다 --- 돟아하다 \ 싫다 --- 싫어하다 \ 부럽다 --- 부러워하다
보기：그 사람은 영화를 좋아합니다. 那人喜欢电影。
영희는 동생을 예뻐함니다. 英希喜欢弟弟（妹妹）。
제 친구가 요즘 외로워합니다. 我朋友最近很孤单。
35、제일(=가장)
第一行为。表示性状的极点。‘가장’也是相同的意思。
보기：나는 어머니가 제일 좋아요. 我最喜欢妈妈。
누가 노레를 제일 잘헤요? 谁唱得最好？
세계에서 에베레스트 신이 가장 높아요. 珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰。
36、~~때/~~(을) 때
时间名词。表示动作行为、事情、现象发生的时间。可以和形容词、动词、名词一起用。‘때’作为名词，跟形容词、动词连用时须加定语形词尾。
通常用于将来时态，表示过去时态时用‘~았/었/였을 때’，现在进行时态用‘~고 있을 때’。
보기：방학 때는 뭘 하려고 합니까? 放假时想做什么？
한국에 올 떼 어떻게 왔어요? 来韩国时怎么来的？
제가 전화했을 때그사람은 없었어요. 我打电话的时候那个人不在。
37、~~보다
词尾。用于体词后，表示比校。常和副词‘더’一起连用，以加强语气。不过不用‘더’也没有意义上的变化。相当于汉语“比”、“与---相比”。
보기：이것이 너것보다 (더) 비싸요. 这个比那个（更）贵。
비행기가 배보다 (더) 빨라요. 飞机比船（更）快。
그 사람이 너보더 운전을 (더) 잘해요. 那个人比我开得（更）好。
38、~~(으)ㄹ 것 같다
用于胃词词干后，表示对将来的事实进行推测。根据时态、定语形词尾有所有同。相当于汉语的“好像要-----似的”、“似乎要------”。
보기：비가 와서 길이 복자ㅂ할 것 같습니다. 因为下雨，路好像要更堵。
오늘은 시간이 없어서 못 만날 것 같습니다. 今天没时间，似乎不能见面。
이 책이 어려을 것 같습니다. 这书好像很难。
39、‘ㅎ’불규칙 동사 （‘ㅎ’不规则动词 ）
以韵尾‘ㅎ’结尾的部分形容词与元音开始的词尾（~（으）면，~（으）니까）连用时，出现脱音现象。
尤其是与‘아/어’开始的词尾（아/어서，~았/었습니다）连用时，出现与前元音缩写形。
也有‘’等按规则运用的形容词。
보기：가을이 되먼,파란 하늘이 특히 아름답습니다. 到秋天，蓝蓝的天空特别美丽。
너무 부끄러워서 얼굴이 빨개졌습니다. 特别不好意思。脸都变红了。
어제 모임이 어땠어요. 昨天聚会怎么样？
40、~~아/어/여지다
用于形容词词干后，表示情况发生变化。
보기：날씨가 추워졌습니다. 天气变冷了。
어제는 기분이 나빴지만 오늘은 기분이 좋아졌습니다.
昨天虽然情绪不好，今天变好了。
처음엔 불편했지만 이제는 익숙해졌습니다. 开初虽然不习惯，现在熟悉了
41、~~(이)나
补助词，用于名词后，表示选择。从众中择其一，但其选择并不是最理想的。开音节后用‘~나’，闭音节后用‘~이나’。
보기：심심한데 영화나 볼까요? 闲得无聊，看个电影怎么样？
일요일에는 집에서 잠이나 자겠어요. 星期天要在家睡觉。
선물을 사지 못했는데 과일이나 사가니고갑시다. 没买着礼物，就买点水果拿去吧。
42、~~이/가 되다
表示时间、数量、年龄等到了一定程度。即根据事物变化发展，和以前有所不同，成了另一种状态。
보기：아이가 열 살이 되었습니다. 孩子已有十岁了。
한국에 온 지 몇 년이 되었습니까? 来韩国有几年了。
우리 아들이 대학생이 되었습니다. 我儿了成了大学生了。
43、~~동안
‘동안’是名词。表示某一动作或状态的发生或持续了一段时间。常以‘（名词）+동안’或‘（动词）+는 동안’的格式出现。
보기：방학 동안 집에만 있었어요. 放假期间就在家了。
회의하는 동안 좀 기다리세요. 开会期间请等一会儿。
한국에서 지내는 도ㅇ안 아주 즐거웠습니다. 在韩国期间过得很愉快。
44、~~(으)ㄹ 거예요
用于谓词词干后，表示说话者的意志。相当于汉语的“大概”或“可能”。开音节后和以韵尾‘ㄹ’结尾时用‘~ㄹ거예요’，闭音节后用‘~을거예요’。通常在口语中使用。
보기：나는 내일 미국에 갈 거예요 我明天去美国。
휴가 때 우ㅗㄹ 할 거예요? 休假期间要干什么？
앞으로는 그 사남을 만나지 않을 거예요. 以后不见他。
45、~~기
转性词尾。用于谓词词干后，使谓词词性名词化，具有名词的性质。常出现的格式有‘~기가 어렵다’，‘~기 전에’，‘~기 때문에’等。这里的‘’表示动作、事态开始。
보기：비가 오기 시작했습니다. 开始下雨了。
물이 끓기 시작했습니다. 水（开始）开了。
언제부터 아프기 시작했습니까? 从什么时候开始痛的？
46、~~아/어/여 주다
用于动词词干后的的辅助动词形，表示为别人从事某种行为，相当于汉语的“给”。但是根据说话者所涉及的对象应注意尊称，即使用‘~아/어/여 드리다’。
보기：내일 전화해 주에요. 请明天要电话。
선생님을 도와 드리고 싶습니다. 想帮助老师。
김치 만드는 방법을 가르쳐 드릴까요? 教你做泡菜的方法怎么样？
47、~~(으) ㄹ 겁니다
和‘~(으) ㄹ 거예요’一样的意思。表示说话者的意志，预测或推测。
보기：내일 자동차를 계약할 겁니다. 明天订购汽车。
조금 후에 출발할 겁니다. 过一会儿出发。
이번 추석에는 뭘 할 겁니까? 这个中秋节做什么？
48、~~아/어/여 가다 (오다)
用于动词词干后，表示某事情结束后，带着其结果走或来。如“家里写来的信”即在家中把信写好后，去别处时，将那信带去。
보기：김밥을 만들어 왔습니다. 把紫菜包饭做好后拿过来了。
초대를 받으면 보통 작은 선물을 서 갑니다.
接到请贴后，一般要买一个小礼物带去。
이 책을 읽어 오세요. 请看完这本书再过来。
49、~~밖에
助词，用于名词后，表示范围限制。后面常跟否定形式，相当于汉语的“只、只有”或“除------外没有------”。
보기：지금 천 원벆에 없어요.(--- 천 원만 있어요.)
现在除一千元外再没有了。（--- 只有一千元。）
김 선생님밖에 몰라요.(--- 김 선생님만 알아요.)
除金先生外谁都不知道。（--- 只有金先生知道）
제주도밖에 가 보지 않았어요.(--- 제주도에만 가 봤어요.)
除济州岛外没去过其他地方。（--- 只去过济州岛。）
50、~~(으)ㄴ 데요/는데요
原为连接词尾，这里作终结词尾。在韩国语中有些连接词尾可当终结词尾用。
보기：왜 학교에 안 가요? --- 아파서요./아프니까요.
为什么不去学校？ --- 因为身体不舒服。
왜 도서관에 가요? --- 공부하러요./공부하려고요.
为什么去图书馆？--- 因为要学习。
在句子中，当与后一分句连接较松散时，可将连接词尾当终结词尾使用，不过意思会有所变化。并根据情况可以隐含一些意思。
보기：가：왜 학교에 안 가요? 为什么不去学校？
나：일요일인데요.(일요일인데 왜 갑니까?) 是星期天。（是星期天为什么不去学校）
가：이 선생님 계십니까? 李先生在吗？
나：네,전데요.(계속 말씀하세요.). 在，我是--- （请继续讲。）
가：같이 산책이나 갈까요? 一起散步好吗？
나：좀 쉬고 싶은데요.(좀 쉬고 싶어서 가고 싶지 않아요.)
想休息一会儿。（想休息不想去散步。）51、~~(으)로
副词造格词尾。用于名词后，主要表示所用的工具、材料、手段和资格身份。开音节和以‘ㄹ’结尾的韵尾后用‘~로’，闭音节（除ㄹ外）后用‘~으로’。
보기：결혼 선물로 시계와 반지를 받았습니다.
作为结婚礼物，收到了一只手表和戒指。
시험을 잘 본 학생에게 사전을 상으로 주었습니다.
把字典作为奖品发给了考得好的学生。
교환 학생으로 한국에 왔습니다
作为交换学生来到了韩国。
52、~~(으)ㄹ 까요?
否定形终结词尾。用于第三人称、谓语是形容词或‘~(으)ㄹ수있다’的谓词词干后时，表示征求听者的意见。
보기：손님이 많이 올까요? 客人会来得多吗？
어떤 색이 잘 어울릴까요? 哪种颜色最相配？
제가 시험을 잘 볼 수 있을까요? 我能考得好吗？
53、~~아/어/여도 되다
常用格式。‘아/어/여도’是连接词尾，表示让步和对立。这里与‘~되다’连用，表示许可的意图。也可用‘~좋다’，‘~괜찮다’来代替‘~되다’，在意图上没有什么差异。
보기：여기에서 이야기해도됩니다. 在这儿可以讲话。
이 전화를 써도 돼요? 可以用这个电话吗？
실내에서 돔배를 피워도 괜찮습니까? 室内可以抽烟吗？
54、‘르’ 불규칙 동사 （‘르’不规则动词 ）
动词和形容词词干以‘르’结尾时将按照不规则形使用，并叫做不规则动词。即当它们与元音开始的词尾（었/았,아서/어서.아/어요 等）相结合使用时，‘르’的‘ㅡ’脱落，‘ㄹ’保留。
*‘따르다 치르다 모르다’等是不规则动词。
보기：저와 제 동생 성격이 달라요. 我和弟弟的性格相反。
목이 말라서 물을 마셨어요. 口渴喝水了。
*이길을 따라가면 지하덜 역이 있을 거예요. 沿着这条路走就是地铁站。
55、~~씩
后缀。常用于时间，数量等表示单位的名词后，表示“每”的意思。
보기：한 개에 1000원씩입니다. 一个一千元。
이 약을 하루에 세 번씩 드세요. 这药，每天吃三次。
한 사람씩 들어오세요. 一个（人）一个（人）地进来。
56、~~에
用于“个”、“本、”、“小时”等表示单位的名词后，表示“相应的数量”。
보기：이 포도는 한 근에1000원입니다. 这葡萄一斤一千元。
이 사과는 1000원에 2개입니다. 这苹果一千元两个。
한국어 수업은 1주일애 4번 있습니다. 韩语课一周四次。
57、~~짜리
后缀。用于“元”、“个”、“岁”等表示单位的名词后，表示具有一定价值和数量。
보기：100원짜리 동전이 있으면,좀 빌려 주새요. 如有一百元的零钱请借一下。
1000원에 3개짜리 사과 주세요. 请给我一千元三个的苹果。
5살짜리 아이가 피아놀ㄹ 잘 칩니다. 五岁的孩子弹钢琴弹得真好。
58、~~(이) 라서
‘~(이)라서’和‘~아/어/여서’（表示理由的连接词尾）与‘~이다’或‘~아니다’的结合形的意义相同。它主要用口语中。
보기：더는 장남이라서 부모님을 모셔야 합니다. 我是长子，应待奉父母。
아침이라서 가게에 손님이 없습니다. 因为是早上，店铺里没有客人。
직접 들은 말이 아니라서 믿을 수없습니다. 不是直接听到的话不可信
59、~~(으) ㄴ 것 같다
用于形容词词干后，表示对现有的行为或情况进行推测。‘~(으)ㄹ것 같다’是对行为或情况在无经验（指体验）的情况下，进行推测。‘~(으)ㄴ것같다’是在具有经验的基础下进行推测。动词词干根据时态，现在时用‘~는것같다’，过去时用‘~(으)ㄴ 것 같다’，将来时用‘~(으)ㄹ 것 같다’。
보기：이 옷은 좀 작은 것 같은데요. 这件衣服好像有点小。
그분은 한국말을 잘하는 것같습니다. 那个人的韩语好像不错。
어젯밤에 비가 많이 온 것 겉아요. 昨天晚上好像下了雨。
60、~~(이) 나
用于“多少”、“几”等数量疑问词后，表示“码”的意思。即大约或大致。
보기：손님을 멏 분이나 초대하셨습니까? 接待了几位客人？
하루에 커피를 몇 잔니나 마십니까? 每天喝几杯咖啡？
어제는 돈을 얼마나 쓰셔ㅆ어요? 昨天用了多少钱？
61、~~(으) 니까
连接词尾。用于谓词词干后，表示在某一行为下，发现了另一事实或发生了另一事情。它和表示理由的‘~(으)니까’有所不同，即使过去的行为也不用‘~았/었/였으니까’而用‘~(으)니까’。
보기：이침에 일어나니까 9시였습니다. 早上起床已有九点了。
어제집에 가니까 아무도 없었습니다. 昨天回家谁都没在家。
제가 전화하니까 친구가 받았어요. 我打电话，朋友接的。
62、~~만에
用于表示时段的词语后，表示某一现象再次出现时相隔的时间，强调这时间特别长或特别短。
보기：두 달 만에 비사 왔습니다. 隔了两个月才下雨。
오레간만에 잘 쉬습니다. 隔了很久才好好地休息。
얼마 만에 가족을 만났어됴? 隔了多长时间才见到家人？
63、~~(으) ㄹ 거예요
用于谓词词干后，表示推测。当推测的行为或事情已经结束时，用‘~았/였/였을 거예요’。
보기：내일은 날씨가 좋을 거예요. 明天大概天气不错。
아마 시험이 어려울 거예요. 考试大概很难。
그 사람이 벌써 퇴근했을 거예요. 那个人大概已经下班了。
64、~~았/었/였으면 좋겠다
常用格式。表示说话人的希望。
‘~았/었/였으면’常和‘하다’或‘좋겠다’连用。这里的‘~았/었/였’不是表示过去时态，而是表示已有希望。相当于汉语的“要是------就好了”、“真想------”。
보기：그 사람과 친구가 되었으면 좋겠어요. 要是和那个人成为朋友就好了。
외국으로 여행 갔으면 좋겠습니다. 要是能去国外旅游就好了。
일이 빨리 끝났으면 좋겠여요. 要是能快点做完事儿就好了。
65、~~(으)면 안되다
常用格式。与‘~아/어/여도 되다’正好相反，表示不可以、禁止。相当于汉语的“如果------的话，不行”或“不能”。
보기：병원이나 공항에서 담배를 피우면 안됩니다. 不能在医院或机场抽烟。
교실에서 영어나 일본어로 말하면 안됩니다. 在教室里不能用英语和日语说话。
호텔을 미리 예약하지 않으면 안됩니다. 不提前预定房间不行。
66、~~번째
‘’是表示数量的量词，‘’是表示次序、等级的后缀词，放在一起表示须序或次数。如第一、第二、第三、第四、第五、第六、~~第十、第十一~~~第二十。
보기：앞에서 첫 번째 자리에 앉으신 분이 우리 아버지입니다.
坐在前边第一排的是我爸爸。
제가 우리 반에서 두 번때로 티가 거요.
我是我们班个子第二高的。
이번에 한국에 여행 오신 게 몇 번째예요?
这是第几次来韩国旅游？
67、~~아/어/여도
连接词尾。用于谓词词干后，表示让步。即承认前面的事实，但不受其影响，仍出现某行为或事态。要当于汉语的“即使------也------”、“尽管------也------”。
当谓词词干的元音是‘아/오’时，用‘~아도’，其他的用‘~어도’，‘하다’与‘~여도’缩写为‘~해도’。
보기：비가 와도 가려고 합니다. 即使下雨也想去。
비싸도 사려고 합니다. 即使贵也想买。
엸ㅣㅁ히 연습해도 한국말 실력이 좋아지지 않아요.
尽管努力地练习，韩国语实力也没能提高。
68、~~만
助词，表示限制。相当于汉语的“只”、“光”、“仅仅”。
보기：잠’깐만 기다려 주세요. 请稍微等一会儿。
만 원만 빌려 줄 수 있여요? 可以借一万元吗？
제주도에만 가 봤습니다. 只去过济州岛。
69、~~는 데
常用格式。‘~는’为现在时态定语冠形词尾，‘데’是表示情况或事情的不完全名词。‘~는데’后面常跟‘돈이들다’和‘시간이걸리다’，表示做某种事情或完成某事件所需要的费用或时间。
보기：숙제하는 데 3시간 걸렸어요. 做作业用了三个小时。
집까지 걸어가는 데 5분밖에 안 걸립니다. 走到家只需要五分钟。
ㅇ즘은 결혼식하는 데 돈이 많이 들어요. 最近举行婚礼需要很多钱。
70、~~(으)로
助词，用于名词后表示材料。
开音节后和以韵尾‘ㄹ’结尾时用‘~로’，闭音节后用‘~으로’。
보기：종이로 인형을 만들었습니다. 用纸做的娃娃。
장미꽃으로 꽃다발을 만들었습니다. 用玫瑰做的花束。
밀거루로 빵을 만듭니다. 用面粉做面包。
71、~~(이)나
助词，用于表示数量的名词后，表示数量比想像的多。
보기：불고기가 맛있어서 혼자 3인분이나 먹었어요. 烤肉真香，一个人吃了三份。
친구를 1시간이나 기다렸어요. 等朋友等了一个小时。
결혼식에 손님이 500명이나 왔어요. 婚礼来了五百人。
72、~~게
连接词尾，用于形容词词干后，表示程度、方式、样态、相当于汉语的“”- - - 地、“ - - - 得 - - -”。
보기：끛이 예쁘게 피엇습니다. 花开的很美。
친구 집에서 즐겁게 놀았습니다. 在朋友家玩得很痛快。
바겐 세알이라서 물건을 싸게 샀습니다. 因为是减价东西买得便宜。
73、~~(으)ㄹ 테니까
是由‘~（으）ㄹ，터，이니까’组成的。‘~(으)ㄹ’是将来时态定语冠形词尾，‘터’是表示意志、预测和推测的不完全名词，‘~니까’是表示理由的连接词尾。当主语为第一人称时表示主语的意志，其他的情况表示说话人的推测。
보기：내가 지금 갈 테니까 기다리세요. 我现在就去，请等一等。
집에 있을 테니까 전화하세요. 我在家，请打电话。
김 선생님이 아실 테니까 김 선생님께 물어 보세요. 金先生知道，问金先生吧。
74、~~(으)ㄴ 거예요
‘~(으)ㄴ’是过支时态定语形连接词尾，‘거’是不完全名词‘것’的缩略形。谓词为现在时态时用‘~는거예요’，将来时态时用‘~(으)ㄹ거예요’。形容词用‘~(으)ㄴ거예요’
보기：이건 어제 선물로 받은 거예요. 这是昨天收到的礼物。
그 음악은 제가 제일 좋아하는 거예요. 那是我最喜欢的音乐。
이 도시락은 소풍 가서 먹을 거예요. 这是出去玩儿时要吃的饭盒。
75、~~(으)ㄴ 지
常用格式。是‘지’和过去时态定语形词尾‘~(으)ㄴ’的结合体。表示动作或状态持续到现在的时间。
보기：그를 만난 여러 달이 지났다. 和他见面有几个月了。
서울로 이사온 지 10년이 되였다. 搬到首尔已有十年了。
밥을 먹은 지 30분밖에 안 됐는데,벌써 배가 고파요.
吃完饭才三十分钟，肚子又饿了。
76、‘ㅅ’불규칙 동사‘ㅅ’不规则动词
以‘ㅅ’结尾的部分动词或形容词为不规则形词语。在以元音开始的音节前‘ㅅ’交脱落。
但也有“오다/벗다/씻다/빼앗다 ”等有规则地活用的词语。
보기：병이 완전히 낫지는 않았지만 거의 나았어요. 病虽然没有痊愈，但是好多了。
우리 아기에게 예쁜 이름을 지어 주고 싶어요. 想给孩子取一个漂亮的名字。
*식사하기 전에는 손을 깨끗이 씻으세요. 吃饭前请把手洗干净吧。
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