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万语网韩国语教学">韩国语教学之实用语法

第一节 名词

一.什么是名词

名词是表示人.事物或概念的名称的词.例如:

산(山). 물(水). 책(书). 학교(学校). 바람(风). 서울(汉城). 아버지(爸爸). 아주머니(嫂子). 사상(思想)

二.名词的特点

1.名词在句中能够单独使用.例如:

*따스한 햇살 눈 녹이네.(和煦的阳光融化着雪)

*영희 내일 아침 온답니다.(听说英姬明天早晨来)

2.名词在句中能够直接接助词,充当主语.宾语.定语等.例如:

*학생들이책을읽는다.(学生们读书)

主 语宾语

*학생들이교실에서책을 읽는다.(学生们在教室里读书)

状 语

*한국어과학생들이 책을 읽는다.(韩国语系的学生们读书)

定 语

3.名词在句子中能够受定语的修饰.例如:

*나는옛친구를 만났다.(我见到老朋友)

*나는나의고향을 가랑한다.(我爱我的家乡)

*나는좋은책을 샀다 .(我买了一本好书)

三.名词的分类

名词按不同标准,还可以划分为不同的类别.

1.自立名词和依存名词

名词在句子中按能否独立充当句子成份,分为自立名词和依存名词.

1).自立名词

自立名词的特点:

(1)自立名词表示具体的人.事物.概念.例如:학생(学生).어머니(妈妈).책상(桌子).교실(教室).사상(思想).민주(民主).

(2)自立名词能自由地(即能单独地)成为句子成份.例如:

*어머니는동생의책을 샀다.(妈妈买了弟弟的书)

主 语 定语 宾语

(3)自立名词能自由地与各种助词结合.例如:

*동생이학교에 갔다.(弟弟上学校了)

2).依存名词

依存名词的特点:

(1)依存名词表示抽象的人或事物.

(2)依存名词不能单独成为句子成份,在句子中始终受定语的修饰.并和修饰它的限定词一起成为句子成份.

(3)依存名词不能自由地与各种助词结合,只能跟限定的助词相结合.