• 韩国语能力考试TOPIK中级真题详解（8套）
• 免费试听
• 详细介绍
• 韩国语能力考试TOPIK初级真题详解（20套）
• 免费试听
• 详细介绍
• 中韩交流标准韩国语初级第一册
• 免费试听
• 详细介绍
• 中韩交流标准韩国语初级第二册
• 免费试听
• 详细介绍
• 中韩交流标准韩国语初级全套（第一、二册）
• 免费试听
• 详细介绍

韩语语法   韩国语体词形词尾的意义及用法">韩国语体词形词尾的意义及用法   2

（6）与用格词尾“으로써”连用，这时的用格表示手段。如：

　　이 문제는 더 연함으로써 해결되어야 합니다.

　　这问题要通过进一步研究来解决。

　　“으로써”后加“만(만이)”，也表示必需的条件。如：

　　적극적으로 노력함으로써만이 우수한 성적을 쟁취할 수 있다.

　　只有积极地努力，才能取得优秀的成绩。

　　（7）与同格词尾“과”连用。

　　①表示已经事物化了的两种状态或动作的并列。如：

　　그 산길의 우아함과 아름다움에 창수는 그만 황홀해지고 말았다.

　　昌洙完全陶醉在那山路的优美景色里。

　　②表示比较的对象。如：

　　국가의 재산은 바로 인민의 재산이다. 이것을 낭비함은 제 집의 재물을 낭비함과 같다. 国家的财产就是人民的财产，浪费国家的财产等于是浪费自家财产。

　　③与一些惯用型如“ㅁ(음)과 동시에(과 아울러, 과 함께, 과 같이, 과 마찬가지로)”等连用。如：

　　우리는 공업을 발전시킴과 동시에 농업을 대대적으로 발전시켜야 한다.我们必须在发展工业的同时，大力发展农业。

　　（8）与“이다(인가…)”连用，作谓语，相当于“는것이다”。如：

　　이것이 우리의 전도를 상징함이냐?(=상징하는것이냐)

　　这是象征我们的前途吗？

　　진달래봉오리가 붉게 부풀었으니 이는 우리에게 봄을 알림이며 우리의 활동 개시를 재촉함이로다.

　　金达莱花蕾红艳艳，它给我们报春，催促我们开始行动。

　　（9）在电报、日记、书信、记录、公告文体中，可以直接用“ㅁ(음)”表示终结谓语。如：

　　제1군단 제2사단 이동 완료함. 第一军第二师转移完毕。

　　다음과 같이 지시함. 作如下指示。

　　오늘 오전에 계획을 토의하였음. 今天上午讨论了计划。

　　동생 씀. 弟弟写。

　　（10）其他个别的如与“만 못하다”等连用。如：

　　백번 들음이 한번 봄만 못하다(=보는것만 못하다).百闻不如一见

韩语语法   韩国语体词形词尾的意义及用法">韩国语体词形词尾的意义及用法   2