韩语语法手册 一 b

来源: wanghongjie | 更新日期:2015-06-14 13:20:14 | 浏览(40)人次

韩语语法手册    一   b

语法学习 第四课 에서, 에게서, 한테서

  '''''''에서'''''''' 只用于动作动词 (to go, to hit, to drive) 表明动作发生的地方.

PC방에서 이메일을 보냈어.

在微机房发电子邮件.

(PC room-at e-mail sent.)

친구가 학교에서 기다립니다.

我朋友正在学校等我.

(Friend school-at waiting.)

''''''''에서'''''''' 也可表明离开的(地)点.

어디에서 오셨습니까?

你从哪来?

(Where-from came?)

샌프란시스코에서 시애틀까지 얼마나 멈니까?

从旧金山到西雅图多远?

(San Francisco-from Seattle-to how far?)

''''''''에게서'''''''' 和 ''''''''한테서'''''''' 有点像其反义词 ''''''''에게'''''''' 和 ''''''''한테'''''''' ,除了不是表明动作作用于人或动物以外,这两个词表示人或动物发出的动作. ''''''''에게서'''''''' 和 ''''''''한테서'''''''' 可以相互替换使用.

삼촌에게서 용돈을 받았어.

我已从我叔叔那里得到了一些钱.

(Uncle-from money received.)

친구한테서 소문을 들었어.

我已从一个朋友那里听了一些谣言.

(Friend-from rumor heard.)

语法学习 第五课 尊敬阶词汇(시, 세, 님, 께서)

  通常对老师,爷爷奶奶,老板要用尊敬的语气. 为方便起见,多数儿童和父母讲话往往会以更为随便的格式. 亲近朋友之间也可以用一种更随便的格式. 这种随便的格式 (也有叫做 반말 or 生硬格) 将在后面的章节中讨论.

  尊敬阶词汇的标志是 ''''''''시'''''''' (有时非格式体时为 ''''''''세''''''''). 这一成份插在动词词根和词尾之间.下一章讲到更多的动词词尾.

  还有两个成份也需要介绍. 一个是加在尊重的人的名字或标题后面的成份 ''''''''님''''''''. 另外,还记得主语标识符了吗? 这有一个尊敬阶的主语标识符 - ''''''''께서''''''''. 可将该词放到 ''''''''님''''''''的后面.

  举例说明:

  선생님께서 학교에 가십니다.

  老师将去学校.

  (teacher school-to going)

  将其划为几个部分. ''''''''老师'''''''' (即 ''''''''尊重的人'''''''') 为 ''''''''선생'''''''' 这个词几乎总要跟上一个 ''''''''님''''''''. ''''''''께서'''''''' 紧跟在后面作为主语标识符, 当然这里用 ''''''''이''''''''也可以. 下面是 학교 (学校) 和方向成份 (''''''''에'''''''') (前文已述及). 最后, 动词 ''''''''to go'''''''' (가다) 去掉 ''''''''다'''''''' (不定式终结词) 并加上尊敬阶部分 ''''''''시'''''''' .最后''''''''시'''''''' 与格式体终结词尾相连 (ㅂ니다).

  哈! 造句可真麻烦. 但只有进行更多的练习,造句才会更加容易. 为了让您更好的练习,请看一下下面这些句子:

  저분이 김 박사님이십니다.

  那个人是 Kim 大夫.

  (that person Kim Doctor is.)

  할머니께서 오십니다.

  奶奶来了.

  (Grandmother coming.)

  当动词词根以辅音结尾, 将 ''''''''으'''''''' 插在词根和尊敬阶词尾之间.

  김 선생님은 연세가 많으십니다.

  Kim 先生老了.

  (Kim Mr. age much.)

  박 사장님은 돈이 많으십니다.

  Park先生,公司的总裁,有很多钱.

  (Park company president money much.)

  表示礼貌和尊敬的 含''''''''세''''''''的例句 (礼貌词尾 - 今后的章节中将讨论):

  선생님, 어서 오세요.

  先生,欢迎你(们).

  (Sir, please come.)

  어머니, 밥을 드세요.

  妈妈,吃点米饭.

  (Mother, rice eat.)

语法学习 第六课 尊敬阶使用规则

  你已经知道尊敬阶的用法,可是,什么时候用它? 如果你在对爷爷谈论父亲,是否用尊敬阶提及父亲? 爷爷的地位要高于父亲,如何表达? 迷惑不解了?答案就在下文,我们用代号来区别以使问题更清楚,首先,用 "A"表示地位最高的人,"B"次之,"C"地位最低:

若 A 对 B 或 C 谈话, A 可以用 对下阶(生硬、随便).

若 C 对 A 谈起 B, C 不必对 B 使用尊敬阶.

若 C 对 B 谈起 A, C 应该用尊敬阶.

当 C 对 A 或 B 谈话, 当然要用尊敬阶.

C 永远不能对自已用尊敬阶.

例如:

할아버지, 아버지가 지금 갑니다.

爷爷,爸爸现在要走.

(Grandfather, Dad now goes.)

어머니, 형이 공부합니다.

妈妈,大哥在学习.

(Mother, (elder) brother studies.)

此外, 若在谈论尊敬的人的身体部位的一部分,或与他(她)所属的东西有关,用尊敬阶.

이 선생님은 얼굴이 작으십니다. #p#分页标题#e#

李老师的脸不大.

(Lee Mr. face small.)

할아버지께서 키가 크십니다.

爷爷高高的.

(Grandfather height big)

沉住气,要学的东西还很多,我们要一步步地来,今后我们还会学习更多的课程

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