1、水平考试KLPT
韩语水平考试KLPT(Korean Langauge Proficiency Test) 是由韩国语最高权威机关韩语学会主管的大规模的甄别韩国语能力的考试， 它以不把韩国语作为母语的外国人及海外同胞作为考试对象。本考试是用来辨析考生实际的表达能力水平，例如：使用韩国语是否能够应付基本的生活；在工作中，最基本的语言表达 是否可行；进一步讲，用韩国语掌握高层知识或修养后，是否能履行专业领域的事务等等。考查希望到分布在世界各地的韩国企业及韩国公共机关就业的或希望到韩国大学留学的考生，是否具备了完成特定业务的充分语言表达能力、具备了何种资格，提供衡量尺度。韩国语认证考试是由韩国汉城发起的考试，考试对象是那些想在韩国找工作并享受与当地居民同样福利待遇（医疗、保险及其它）的海外人士。
考试日期：考试时间为学业考场所有开放的工作日。请关注网站关于考场关闭的时间段。目前在中国已经投入使用的考场主要分布在北京、大连、济南、南京、上海、厦门、广州、武汉、长沙、成都、西安、哈尔滨和昆明。考场的地址信息可在 学业考试考场 中查询。
考试结构：分为基础 KLPT 考试及 KLPT 考试 2 种。
基础 KLPT：考试分为听力和阅读两大部分，考试时间为 90 分钟，回答 50 个问题（ 25 个听力题， 25 个阅读题）。
KLPT考试：分为听力和阅读两大部分，考试时间为 120 分钟，回答 120 个问题（ 40 个听力题， 80 个阅读题）。
价格：KLPT 注册考试费为 35 美元（折合 294 元人民币）
报名：考生应携带政府部门发放、有照片的有效证件，例如身份证、护照、驾驶证等。
2、（TOPIK考试）KPT考试说明
一、考试类型分布分数及通过标准：读（100分） 写（100分） 听（100分） 词语和语法（100分）共计400分 ；单项30%以上，总分60%以上算通过。
二、考试题型•为全面考查语言技能的语言执行单位
• 文章的理解及组成
• 对话的理解及组成
• 实际材料的理解及组成•理解故事的内容，（健文教育）把握故事的整体脉络
听力
【考查范围Ⅰ】视觉材料
这个部分出与照片、图片或图表等可视材料有关的听力内容，来考查考生对词汇、句子和短文的听力理解能力。给把韩国语作为第二语言或外国语来学习的考生提供可视材料，使得考生集中精力去听录音。Basic-KLPT是考查韩国语的基础水平，所以只考查对简单的词汇和简单文章的理解。
——选择对图画/相片的说明正确的选项
——看图回答问题（是什么，几点，在干什么，在那里，解说的人是谁等…）
第一部分: 选择正确说明图画/照片的选项
第二部分: 选择与听力内容相符的选项
第三部分: 看图表回答下列问题
【考查范围Ⅱ】对话
这个部分主要考查会话能力。试题主要采用实际生活中经常接触到的生动的对话内容，所以能够考查现实生活中韩国语的理解程度和应付能力。
——选择符合提问的答案：初级水平的回答问题
第四部分: 完成简短对话
第五部分: 听完对话（较长的连续对话）后回答问题
【考查范围Ⅲ】故事
主要考查对各种可长可短的文章（广告，新闻报道，独白，简单的说明文等）的细节内容或整篇文章的听力水平。也可以考查在较长的文章中，对主要内容的正确把握程度和对文章的综合推理能力。
——听完广告，新闻报道，说明文，介绍文等短文（3-4句）回答问题
——听完比上述文章较为长点的文章回答问题
第六部分:听短文回答问题
第七部分:听文章回答问题
阅读
【考查范围Ⅰ】词汇
虽然这部分主要考查词汇，但也考查在句子或对话中使用的词汇的词义及词语的恰当使用。
——选择适当的词语填入句子或对话中
第一部分:替换词语
第二部分:完成句子/对话
第三部分:抵出使用错误的词语
【考查范围Ⅱ】句法和语法
主要考查在句子或对话中，（健文教育）句法、语法等内容的准确、恰当使用。考查是否正确使用了初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、动词活用、时态、文章等内容。
―正确填写句子或对话，填写内容包括：初级水平的助词、终结词尾、连接词尾、不规则动词的活用、时态、文章的正确使用。
第四部分:完成句子
第五部分:替换句子
第六部分:连接句子
第七部分:找出错误部分
【考查范围Ⅲ】实际材料
在生活中经常能接触到的各种实用材料，如：图画、介绍信、指示牌、机票、火车票、诊断书、发票、清单等作为考查对象，但这些材料的形式是非语言形式。
——通过提问来考查是否准确掌握了介绍信，指示牌，清单等简单形式和机票，火车票等材料所包含的内容。
第八部分:把握材料的具体信息
第九部分:看图表回答问题
第十部分:理解文章的具体内容
第十一部分:把握文章的整体脉络
【考查范围Ⅳ】阅读理解
考查是否能够正确理解广告，介绍信，机器说明书，报道，说明文等初级水平的各种文章。
——读广告，新闻报道，介绍信，说明文等短篇文章（3-4句），回答问题
——读比上述文章较为长点的文章回答问题
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